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文档简介

课题 Unit4 Topic1 Plants and animals are important to us. Section D P83-84第4课时 学习目标与要求: 1)复习形容词比较级和最高级的用法;2)谈论自然界中濒危动物,增强学生保护动物的意识;模块一:自主学习(独立进行)预时22分钟(Self-study & Self-exploration)学法指导&学习内容随堂笔记 Step 1 诵读天地培养语感 (10)1、科代表组织本班同学齐读P128,P83页的单词。2、目前,世界上有许多野生动物处于危险之中,像熊、狼、熊猫、虎等。我们人类应当尽量保护它们,而不是让它们继续处于危险之中。 带着这些问题,请打开课本,先跟读录音P83-1的短文 1-2遍,并尝试理解短文含义。教师适当点拨一些短语及翻译,学生在短文中做好相关笔记。 跟读后,全班起立,按组群读短文1。同时群读P843a,3b。Step 2自主学习 (10)1. 1.再次自读P83-1,在文中找出熊猫、蓝鲸、华南虎为什么处于危境之中。并将答案填写在短文下的横线上。2.根据 P83-84课本上的信息,在课本划出下列词组或句型,并抄下来,看谁找得又快又准确;翻译下列词汇、短语或句型(从课本中查找,并在文中划出)1.以为(主)食_ 2.处于危险中_ _ _3.中国的南部_ _ _ _ 4.更有趣_ _ 5.越来越小_ _ _ 6.用土把坑填满_7.水对所有植物都是必需的。_3.自主完成下面知识点归纳,并在课本上划出相应的知识点。不懂的在交流研讨时提出,并认真倾听。(一) They are the oldest type of tigers living in the world. 它们是世界上现存的最古老的虎种。【归纳】living in the world 是现在分词短语,在句中作定语放在所修饰的名词后面。(这么理解:它们是最古老的虎种 世界上现存的,我们把“世界上现存的(living in the world)”这一部分作定语放在后面)也许你还不是很理解,请继续看例句:翻译:你认识正在和我们英语老师谈话的那个男孩吗?在这里:请按下面思路翻译。简单的说就是先写“你认识那个男孩吗?”“哪个男孩?”然后写“正和我们英语老师谈话的” 。请把你的翻译写在横线_?Step 3 核对 (2)三人小组相互检查课本上P81-1b,P82-2b-3的练习完成情况;小声交流,并相互评定等级。(1-5)。 互评等级:_(1-5)模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)预时33分钟(Cooperation , Exploration , Show & Improvement)展示内容&展示建议评价方案Step4 合作大组长组织,组员共同探讨下面研讨内容,并形成统一的组内意见;(18)【研讨内容】讨论一:复习形容词比较级和最高级的用法1. 在英语中,形容词可以分为三个等级,即_、_和_,当用于两者之间的比较时,要用到_级,当在三者或者三者以上的比较时,要用到_级,形容词的最高级前一定要加定冠词“_”。2. 形容词比较级和最高级的变化有规则和不规则变化。请完成下列形容词的比较级和最高级: many/ much -_-_ good/ well-_-_;little-_-_; bad-_-_ thin-_-_ lazy-_-_beautiful -_ -_3. 两者之间比较或选择,用比较级,一般有标志词:_ 三者或三者以上的比较,用最高级,一般有标志词:_/ _/ _+比较范围4. Im much faster than you. “much”修饰比较级faster,表程度。你还记得在英语中,能修饰比较级表程度的词还有哪些吗?请填写:_/ _/ _等;5. 表达“越来越”的结构有两种,请完成: 越来越肥_ 越来越漂亮_讨论二:模块一Step2.3知识点归纳 讨论三(按小组进行、直接在白板上写):Written work P832,比较乡村和城市,根据图片和词汇提示写一篇短文。_Step5 展示(15)【大组展示方案】展示任务一:讨论一: 复习形容词比较级和最高级的用法建议:全组将本组的答案在白板上展示(字体要大、要工整、要清晰),并能带动全班同学和你们一起齐读出这些重点知识。展示任务二:模块一Step2.3知识点归纳建议:将本组的答案在白板上展示(字体要大、要工整、要清晰),并能带动全班同学和你们一起齐读出这些重点知识。展示任务三:讨论三:大组综合本组两篇关于“城乡对比”的作文,然后把最优秀的句子用红笔标记出来。建议:白板上板书本组的写作,组员齐读作文,然后邀请其他组的同学给你们提出修改或补充意见等。课堂评价要素:1、 合理评价组员,全员参与,有序展示;2、 书写规范,工整美观,双色笔运用得当;3、 发音清晰,声音洪亮;4、 面向全体,自然大方,肢体语言运用得当;5、 展示生动活泼,独具特色。模块三:练习训练(独立完成)预时5分钟(Practice & Consolidation) 教师点评作文。教学反思: 河源中英文实验学校两段五环讲学稿(8英)执笔 刘寒燕 审核 教研组长 授课周次 第16周 班级 姓名 课题Unit4 Topic1 Plants and animals are important to us. Section D P83-84第4课时【日日清检测】1.朗读课文和单词(5);2.训练答题:独立完成(15) ;3、互动(整理提高)(10)4.教师点拨(5)基础题。根据汉语提示完成句子。1. _ _ _ (越来越多)people are learning English.2. _ _ (实际上), blue whales are the largest and heaviest animals in the world.3. Sheep _ _(以为食) grass.4. There are many kinds of animals _ _(处于危险中) in nature.发展题。单项选择。( ) 1. Its interesting _ us _ play coin games. A. to, to B. for, to C. for, for D. to, for( ) 2. Sometimes walking is even _ than driving during the busy traffic time.A. fast B. faster C. slow D. slower( )3. People cant live _ air or water. A. no have B. have no C. with D. without( ) 4. Im afraid that there is _homework, so I have _ time to do other things. A. more, more B. less, less C. little, much D. more and more, less and less( ) 5. Aunt Li has a farm and there are different kinds of _ on it. A. goose B. hen C. geese D. duck( ) 6. I dont think this question is _ than that one. It is _ of these questions.A. easier, more difficult B. easier, the most difficult C. easiest, more difficult D. easier, much more difficult提高题。一、单项选择。( )1. -How did you like your visit to the museum ? -I really enjoyed it. It was _ than I had expected(期望). A. far more interesting B. even much interesting C. so more interesting D. a lot much interesting( ) 2. -I need a pen _. Can you lend me one?-Sure, here you are.A. to write B. to write with C. writing D. writing with( ) 3. You are late again. Why not come a little _?-Sorry, I wont be late again.A. early B. more earlier C. earlier D. the earliest( ) 4. -It seems that Alice never wants to do anything except draw pictures - Right. Thats what she likes to do _. A. more B. less C. most D. least二、阅读理解。Tom has the most beautiful garden in our town. Many people take part in“The Nicest Garden Competition”each year, and Tom wins every time. Mikes garden is larger than Toms. Mike works harder than Tom and grows more flowers and vegetables, but Toms garden is more interesting. He has made clean paths (小径) and built a wooden bridge (桥) over a pool. I like gardens, too, but I do not like hard work. Every year, I take part in the garden competition, too, and I always win a little prize (奖励) for the worst garden in our town.根据短文内容,填写下列表格。GardenHowWhyTomsThe 1._There are 2._ paths and a wooden bridge.Mikes3._ than TomsHe works harder than Tom.There are 4._ .The writersthe 5._I dislike hard work.三、拓展知识。(一)1)The air in the countryside is fresher than that in the city.2) The plants in the countryside are more beautiful than those in the city. 【归纳】句1)中,that指代the air,air是可数名词还是不可数名词?_ 句2)中,those 指代the plants,很明显plants是_名词。根据这两个例句,我们可总结出:进行比较的事物为避免重复,than后面的比较对象常用that/those 来代替。在比较状语从句中常用_来代替前面出现过的不可数名词或单数可数名词,用_代替前面出现过的复数可数名词,表特指。【练一练】 ( ).The weather in Guangdong is hotter than _ in Qinghai. A. it B. that C. those D. one(二)1) Mike gets to school earlier than any other student in his class. 迈克比他们班上任何其他的同学到校都早。2) Mike gets to school earlier than the other students in his class. 迈克比他们班上其他的同学到校都早。【归纳】从上面二个例句我们可以看出,二个句子表达的含义相同,但用法上却不同。形容词比较级需注意问题:不能与自身比较;句1)中,any other student 指除Mike外的其他任何一个学生。(注意:student有无s)句2)中,the other students 指其余的学生;(注意:student有无s)我们可以归纳出比较级的句型: A +谓语动词+比较级+than +any other+_ (单数名词、复数名词) +介词短语 A+谓语动词+比较级+than +the other + _(单数名词、复

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