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文档简介
Unit13.Rainy days make me sad.学习内容:P102-103学习目标:1.掌握重点词汇 2.训练听力 3.掌握make的用法。学习重难点:. 掌握make的用法。学习流程:Step1.回顾已知(单词检测) 泻湖 Step2:预习导学(短语导航) 大声朗读短语集锦Step3: 自主学习完成1a。(先独立完成,然后同桌交流补充。)Step4:小组合作 两人一组准确翻译1c,2c对话,然后分角色朗读。Step5:听力训练1. 先预习1b及图中句子,然后听录音完成1b。2. 预习2a,2b,然后听录音完成2a,2b。3. 大声朗读图中句子以及1b, 2a,2b句子,并准确翻译。Step6: 语法聚焦1. 同桌结合大声朗读Grammar Focus中句子,并准确翻译。2. 同桌比赛背诵语法框句子make的用法。 使某人/某物. 使某人做某事 犯错误 做决定 挣钱 交朋友 定计划 取得进步 Step7:典句必背 从课文中找出以下重点句子,并用红笔画出。1.雨天使我难过。2.喧闹的音乐使我紧张。3.悲伤的电影使她想离开。4等她是我生气。5.喧闹的音乐使我想跳舞6我宁愿去蓝湖饭店,因为当我吃饭时我喜欢听轻柔的音乐。我也是。喧闹的音乐使我紧张。我同意。喧闹的音乐使我不舒服。7它是如此悲伤以至于它使我哭。巩固落实1. make的用法。 使某人/某物. 使某人做某事 2. 犯错误 做决定 挣钱 交朋友 3. 定计划 取得进步 3. 宁愿做. 宁愿做某事而不愿做某事 4我也一样 我也不 同意某人 5. 想做某事 玩的开心 = = 6,等某人使我生气 作主语7如此.以至于 太.而不能. 8.听音乐 / / music9.友好的 不友好的 幸运的 不幸运的 幸运地(adv) 不幸运的 高兴的 不高兴的 重点句子:1. 它是如此悲伤以至于它使我哭。 2. 我宁愿去蓝湖饭店,因为当我吃饭时我喜欢听轻柔的音乐。我也是。喧闹的音乐使我紧张。我同意。喧闹的音乐使我不舒服。 3. 喧闹的音乐使我想跳舞 4等她是
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