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文档简介
7A Unit 3 Welcome to our schoolGrammar I教学案课 题学习目标知识目标掌握文中的词汇。认知人称代词替换名词。能力目标能够用正确的人称代词替换名词。情感目标用英语在朋友之间表达你、我、他,增进同学友谊。学习重点掌握人称代词替换名词。学习难点能够用正确的人称代词替换名词。课前自学一、 根据P28 A部分写出下列人称代词的主格,相信你一定行! 1、我 2、你 3、他 4、她 5、它 6、我们 7、你们 8、他们 二、请在文中划出下列词组,并借助资料翻译成汉语。 1、the school football team 2、all the time 3、know about 4、fromto 5、meet up with 6、a member of 7、have much time to do sth 8、talk with/about 三、大家再次浏览partA,翻译其中的重要句子. 1、She walks him every day. 2、Peter and I both love football 3、She does not have much time to talk with her friends 四、小组合作完成partA1、 A2和A3 内容。五、请用第一题适当的主格填空,并在句中画出其所代替的名词。 1.This is Mr wang. is davids father. 2.This is a bird . is Mr Wangs little pet . 3.This is Lisa . is Davids new neighbour . 4.The birthday cards are beautiful . are for David. 5.The swings(秋千) are fun . are for childern . 6. I am in Class1 .You are in Class1 too . are classmates .小组总结:当名词做 时, 我们要用人称代词的主格来替换。. 课堂交流展示一、小组交流自学中存在的问题并解决。二、小组竞赛展示预习题一、二、三 。三、全班展示交流预习作业四:1、小组阅读P28 A表格,找出句中代词指代的名词并朗读句子2、看A1图片并完成,一起核对答案.3、阅读A2并口头完成参考各图片,用人称代词看图说话,小组讨论派代表表演A, 阅读A3, 组内互相交流问题,回答下列问题:1)When does Sandy play badminton?2)What do Sandy and Simon do together?3)What team is Simon in?4)What do Millie and Amy do under the big trees?5)How often does Kitty go to her dancing lesson?B,全班展示并核对答案C.小组一起读,看哪组读的最好。四、小组竞赛展示预习作业五 。课堂达标检测一、用人称代词的适当形式填空。1. I want to see her, but doesnt want to see me.2. Im Andy, this is Jack, are in the same class.3. with my parents am going to Shanghai for a holiday.4. We should listen to the teacher in Class. Shouldnt talk with each other. 5. Simon and Peter are good friends. go to school and come Home together every day. . 6. This is Amy. is a new student .7. My sister watches the film on TV. is very interesting .8. Sandy likes reading . has a lot Of books . 9. I want to play badminton. Would you like to go with ?.10. I love my pa
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