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文档简介
8B Unit 5 International charities 【学习目标】1. 通过读和听获取有用的信息。2. 了解联合国儿童基金会工作范畴,运用掌握的信息表达文章内容。.3. 能谈论自己为慈善组织做贡献的想法。【学习重难点】1. 听取相关内容,捕捉关键信息。2. 用掌握的背景知识正确表达文章意思。【学习过程】一、课前预习导学 (P86-87)(一)、翻译下列词组:1想要孩子们健康 _2为他们提供食物和水 _ 3卖圣诞贺卡 _ 4做一些义务工作 _ 5遍及全世界 _6支持他们的家庭_7由于战争 _8在欧洲 _9成立,建立 _ 10如此严重的难题_二、课堂学习研讨 (一)教学步骤:Step 1 Presentation1.多媒体呈现联合国儿童基金会的有关图片。2.谈论UNICEF.3.生词:voluntary, war ,instead of .Step 2 Read and listen 1. 听录音,排顺序,Part A12. Listen again ,check the answers.3. Read the information in Part A2 .4. Answer the questions in Part A3 .5. 根据A1和A2的信息,完成Part A4的报告填空.Step 3 Activity1. 学生两人一组,谈论自己喜欢的慈善组织,如:S1: Which is your favourite charity?S2: My favourite charity is Project Hope.S1: Why ?S2: Because Project Hope helps schools and students in poor areas.S1: What will you do to help Project Hope ?S2: I want to .Step 4 Presentation1. 呈现B部分的对话. Which are Kitty or Daniels favourite charities? 学生听录音,回答问题.2. 学生自读对话,回答:.(1)What did Kitty use to spend her pocket money on ?(2) How about Daniel ?(3) Why does Daniel help UNICEF ?(4) Why does Kitty help World Wide Fund for Nature ?3. Read in pairs and act .4. 学生准备自己的对话。(二)知识点讲解:1. voluntary adj. 志愿的 do some _ work , v_ service 2. war n. 战争 after the war in Europe in the Second World War3. instead adv. instead of + 名词/代词/动名词 ,“代替,而不是”He didnt do his homework , he watched TV _.= He watched TV _ _ _ his homework .Im so busy, Dr Wang will go to the meeting instead .= Dr Wang will go to the meeting _ _ _.4.ought to “应该”, 没有时态和人称变化,后接动词不定式 ought to do sth We should keep silent in the library .= We _ _ keep silent in the library . Oughtto do.? Yes,ought to . No, oughtnt . _ he to support his family ? Yes , he_ to. Such things _ _(不该) be done . 三、课堂检测(一)、改错1The patient was very grateful for Dr Zhang 2Most of the cases of blindness can cure today. 3The poor children oughted to be given better education in Africa 4The boy was laughed at by his neighbour because of his ugly . 5Do you used to running early in the morning? (二)、根据中文提示完成下列各句1. 我已经适应了学校生活。I _ _ _ _the school life already .2我学习更刻苦了,以便赶上其他同学I study harder_ _ I can catch up with the other classmates3. 明天他们要去植树而不是野炊。 They _ _ trees _ _ _ a picnic .4. 应该采取更多的行动来阻止污染。 More action _ _ _ _ to _ pollution
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