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文档简介

,假分数与整数或带分数的互化,建瓯市第一小学赖文富,复习,下面各分数中，哪些是真分数？哪些是假分数？,真分数有：()。,假分数有：()。,下列假分数哪些能化成整数？哪些不能？,观察下面这个分数，看看它有什么特点,像这样的假分数可以写成整数和真分数合成的数，通常叫做带分数。,根据分数的意义,根据分数与除法的关系,例4,把化成带分数。,想：,4个等于1。是(也就是1)和合成的数，,所以：,=54=,试一试,把化成带分数。,=125=,你能总结出把假分数化成整数或带分数的方法吗？,把假分数化成整数或带分数，用分子除以分母，能整除的，商就是所得的结果；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。,1、把下面的假分数化成整数。,=147=2,=459=5,=3612=3,=2929=1,我会了,我也行,把、化成带分数。,=74=,=198=,=3110=,新旧联系,94,=,=,用分数表示下面各题的商，能化成带分数的化成带分数。,278,=,=,5011,=,=,新知探索,试一试,把下面的带分数化成假分数。,532,你能总结出把带分数化成假分数的方法吗？,练一练4,在直线的上面填假分数，在直线的下面填带分数。,0,2,1,3,考考你,填充。,在中，和都是自然数(0)。,当()时，分数的值小于1；,小于,当()时，分数的值等于1；,等于,当()时，分数的值大于1；,大于,当()时，分数能化成整数；,是的倍数,等于或大于,当()时，是假分数。,判断：（1）分数可以分为真分数和假分数。（）（2）假分数就是带分数。（）（3）带分数都是假分数。（）,考考你,填空：,5,
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