江苏省徐州市铜山区汉王镇中心中学七年级英语下册《Unit 2 Welcome to Sunshine Town》基础知识复习（无答案） 牛津版

江苏省徐州市铜山区汉王镇中心中学七年级英语下册Unit 2 Welcome to Sunshine Town基础知识复习 牛津版基础词汇名词(n.)1. 羽毛球 _2. 地铁_3. 空气 _4. 污染 _5. 地区，区域 _6. 乡村 _7. 湖 _8. 建筑物 _9. 地方 _10. 剧院 _ 11. (男)侍者_12. 顾客 _13. 医院 _14. 火腿_15. 薯条 _ 16. 牛排 _17. 叉子_18. 盘子 _ 19. 长方形的一块_20. 小包 _21. 可口可乐 _22. 手指 _23. 星期_24. 小组_25. 自行车(2)_26. 米饭_27. 瓶_动词(v.)1. 点（菜，饮料）_2. 教 _3. 花费（时间）_ 4. 举行 _5. 骑（车，马）_形容词(adj.)1. 近的_2. 远的_3. 西方的_ 4. 较少的_5. 患病的_6. 口渴的_ 7. 出色的_8. 晴朗的_9. 完整的，满的_副词(adv.)1. (用于否定句) 也_2. 在附近_3. 作为替代_4. 这样，如此_ 介词(prep.)1. 象一样_ 2. 直到时候_代词(pron.)1. 每个 没有一个（人或物）_ 二、重点词组1. 乘地铁（2）_2. 更少的污染_3. 如此高的一幢楼_4. 象这样的地方_5. 与接近_6. 走远_7. 在合适的地方_8. 西餐厅_9. 当地的剧院_ 10. 打羽毛球_三、句型结构1. It is only 40 minutes from the centre of Beijing by underground. (it的用法)e.g. 1) 从你学校到邮局有多远？骑车大约分钟。 _ _ is it from your school to the post office? _ about ten minutes by bike. 2) 今天的天气多么晴朗啊！ How sunny _ _ today! 3) 参观阳光城很有趣。_ fun to visit in Sunshine Town. 2. Here is such a tall building. (such, so的用法) e.g. 1) 他是一位如此优秀的老师。 He is _ a good teacher. He is _ good a teacher. 2) 他总是有如此多的怪问题。 He always has _ many strange questions. 3) 当我读到如此有趣的故事时，我总是很开心。 Im happy when I read _ interesting stories. 3. We do not have to go far if we want help with our homework. (if引导条件状语从句) e.g. 1) 假如明天不下雨的话，我将去看望我爷爷。 If it _ _ tomorrow, I _ _ my grandfather. 2) 假如你努力学习的话，你会位于第一的。 If you _ _, you _ _ first. 四、难点语法1. “How much” 和 “How many” 的用法 我们用“How much”来提问不可数名词的数量，我们用“How many”来提问可数名词的数量。 e.g. 1) 你想要多少火腿？ 我想要一些。 _ _ ham do you need? I need some. 2) 你想要多少鸡蛋？还有一些。 _ _ eggs do you need? I need some. 2. “no” 和 “none” 的用法 我们使用“no” 和 “none” 来说明什么东西都没有。“no” 是一个形容词必须跟名词连用。 “none”是一个代词，不能跟名词连用。 e. g. 用“no” 或 “none”填写下面对话。 A: Hello, Daniel. Is there any bread on the table? B: No, there is _ bread, mum. A: What about chips? How many are there? B: There are _. A: Are there any eggs? B: No, there are _ eggs, either. A: I guess there is nothing on the table now. B: Yes, you are right. 3. 定冠词“the”的用法 当表示独一无二的事物，以前已经谈到的事或者表示说话者和听说者都已经知道这个人或事时，我们用定冠词“the” , 有时“the” 还与一定的专有名词连用。 e.g. 在需要的地方用适当的冠词填空 1) They are talking with the students from _ Britain. 2) We hel