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文档简介
,义务教育教科书五年级数学下册,长方体的表面积,试着说一说长方体的特征,面,棱,顶点,一、复习巩固,给漂亮的礼品盒做包装,一、复习巩固,拿出自己的长方体的学具,看看是由哪6个面组成的?,操作活动1:,把面积相等的面做上相同的标记。,二、探索新知长方体表面的意义,后,下,前,左,右,长方体的表面是由上面、下面、前面、后面、左面、右面六个部分组成的,相对的面的面积相等。,上,二、探索新知长方体表面的意义,把长方体沿着棱剪开,并标明上面、下面、前面、后面、左面和右面。,操作活动2:,二、探索新知长方体表面的意义,上,下,右,后,下,上,左,左,右,前,后,前,(1)长方体每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系?(2)每个面的面积怎样求?,交流感悟:,二、探究新知表面的计算方法,讨论总结:,(1)什么是长方体的表面积?,(2)怎样计算长方体的表面积?,二、探究新知表面的计算方法,例1:做一个微波炉的包装箱,至少要用多少平方米的硬纸板?,上、下每个面,长,宽,面积;前、后每个面,长,宽,面积;左、右每个面,长,宽,面积;这个包装箱的表面积是:,0.7m,0.5m,0.7m,0.4m,0.5m,0.4m,0.7m,0.5m,0.4m,二、探究新知教学例题,3dm,4dm,2dm,礼品盒需要多少包装纸?,二、探究新知解决问题,亮亮要给一个长0.75m,宽0.5m,高1.6m的简易衣柜换布罩(如右图,没有底面)。至少需要用布多少平方米?,0.75m,0.5m,1.6m,三、巩固练习,1、数学书25页3、4,2、仔细观察
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