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Unit 2 Topic 3 Section D讲学稿课题:Unit2 Topic3 Must we do exercise to prevent the flu?. Section D P49-50 第4课时学习目标与要求:1)总结归纳情态动词must 和have to 的用法以及反身代词的用法,并运用在作文上。模块一:温故知新 一 用must / have to 填空。1_we exercise to prevent the flu ? Y es , we must . No , you dont _.2 I _ do some reading .3 You _do your homework first .模块二:自主学习 学习内容摘记(一)翻译下列句子。1. 好的,我会稍后给她打电话。_2. 您好,我可以找李医生接电话吗?_3. 我可以留个口讯吗?_4. 你应该拒绝烟酒。_(二)完成书本P491a.把答案直接写在书本上。(三)知识点归纳3.1 Your body needs the water for energy and for keeping cool . 翻译:_.注意:keep后接_词。意为保持某种状态。Keep 作系动词,也可作be替换。如:keep quiet !=Be quiet !拓展:keep sb /sth 后接形容词表示:让某人某事处于某种状态。练一练:(1)你应该让房间保持干净。You should keep the _ _.(2) 请把窗户打开。Keep _ _ _, please !3.2 Its necessary for you to lstudy hard .翻译:_.注意:对你来说有必要做某事的句型:_.练一练:对你来说有必要学好英语。 Its _ _ _ to learn _ _.3.3 We should stop exercising when we are hurt . 翻译:_观察划线部分并归纳:停止做某事的短语_,表示停止正在做的事情。练一练:停止讲话,课堂上认真听课。_ _, listen to the teacher carefully .拓展:停下来去做一件事情:stop to do sth .表示有目的停下来做另外一件事。练一练: 她停下来和我爸爸谈话。 She stopped_ _ with my father .对子互评等级:_(1-5)模块三:合作交流研讨内容Step1 通读天地-培养语感请同学们大声朗读P49functions,并理解大意。Step2 交流研讨【研讨内容】讨论一:自主学习(一)知识点归纳 3.1讨论二:自主学习(二)知识点归纳 3.2 , 3.3Step4 展示展示任务一:讨论一知识点归纳 3.1建议:1、白板展示翻译短语或句子;2、口头展示:按照读-译-讲解-拓展的步骤进行讲解展示(方式:全班读译,分组读译,个人读译PK等)展示任务三:讨论二 知识点归纳3.2 3.3建议:1、白板展示重点句梳理;2、口头展示:按照读-译-讲解-拓展的步骤进行讲解展示。课堂评价要素:1、 合理评价组员,全员参与,有序展示;2、 书写规范,工整美观,双色笔运用得当;3、 发音清晰,声音洪亮;4、 面向全体,自然大方,肢体语言运用得当;5、展示生动活泼,独具特色。模块四:精讲梳理(1)请把本节课的重点短语或句型写出来:(2)翻译P50 How to Exercise well 教学后记:_模块五:当堂训练(独立完成)一 根据首字母提示和句意用适当的词完成句子。1. The students enjoyed f _ kites in the park last Sunday.2. As a student, we s_ study hard.3. You m_ do your homework first .4. Can I take a m_?5. He said to h _ , “What should I do?”二 单项选择题( ) 1. - Must I get up early tomorrow? - No, _. A. you mustnt B. I dont think you should C. you cant D. you neednt( ) 2. Have a drink. You _ be thirsty after running. A. should B. can C. will D. must( ) 3. There are several _ students in our school. A. hundred B. hundred of C. hundreds of D. hundreds( ) 4. Its the teachers duty _ the students well. A. teach B. teaches C. to teach D. to teaching( ) 5. The teachers often tell us _ late for class. A. to be B. be C. not to be D. not be( ) 6. Its necessary for you _. A. finish your homework . B.to finish your homework . C. finishing your homework . D. finishes your homework .( ) 7 When the teacher comes into the classroom ,the students stop _. A to talk B talked C talking D talks三 用方框里所给动词的适当形式填空。keep, take, follow, wait, mean, fall , make, visit, finish, sound1. Youd better _ until he comes back.2. The story _ interesting. I like it very much.3. - Where are you going this summer holiday? - I _ HangZhou.4. -Be careful. Dont _ into the water. - Dont worry, Mom.5. I dont think watching TV _ a waste of time.6. Look! The dog _ the old man.7. It _ us more than two hours to get to the farm.8. Tom thinks it hard _ his clothes clean.9. You may go
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