


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Section B 3a-4学案一教学准备Teaching Aims:知识与能力目标:1. Improve the students reading ability by answering questions.2. To learn some important words and expressions.Teaching Focus:1. Words & expressions 生词和短语n the other day 几天以前;前几天 n concentrate v集中;聚集n at present目前;现在 n volunteer v.& n自愿;自愿服务;志愿者n local adj地方的;当地的 n be good for对有益处2. Key sentences重点句子We should be allowed to design our own uniforms.It would be good experience for me because I want to be a doctor when Im older.Teaching difficulties:Understand the meaning of the passage.二、资料准备:课本P20 SectionB3a 4 三、学习过程:Step One: 英汉互译:1.the other day=a few days ago 2.talk about 3. would like sth/to do sth 4. 集中精力 5. be good for/to 6. 被允许做某事 7. local hospital 8. study in groups 9. get noisy 10. have an opportunity to 11.目前 12. give sb. Time to do sth. 设计意图:学习新单词和短语,为阅读短文打好基础。Step Two:Warming-up:A: Do you think your coat is beautiful?B: A: Do you like your school uniforms?B: A: If you can choose your own school uniforms, what will you choose?B: I will choose . 设计意图:通过谈论自己的校服,引出本课的主题。 Step Three: Read 3a and answer these questions :1. What is the topic of this passage? 2. In this passage, there are three school rules, what are they? 3What do the students think about the school uniforms? 4. What kind of clothes do they want to wear? 5. Why do they want to study in groups? 6. What do they think of the vacations? 设计意图:通过这一活动,使学生理解文章的主要意思。Step4:你认为哪些校规要改变? A: What school rules do you think should be changed? B: Well, I think we . How about you? A: I think we should .四:反馈达标: 根据句意及首字母提示完成单词。1. I cant c_ on my study with all that noise going on.2. Lucy v_ to search for the missing climber.3. At p_ the students have lots of homework to do .4. It would be a
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电脑硬盘维修知识培训班课件
- 电脑知识校本培训方案课件
- 汽车美容全套教案完整版授课电子教案整本书电子讲义教学讲义(2025-2026学年)
- 电脑培训电脑知识点课件
- 电能表相关知识培训课件
- 钢筋加工劳务合同(标准版)
- 卫生洁具合同(标准版)
- 电缆行业质检知识培训课件
- 第2章第2节生物学研究的基本方法教学设计2023-2024学年北师大版生物七年级上册
- 货车出租合同
- CDA一级考试试题及答案解析
- 内科胸腔镜检查护理查房
- 膝关节镜手术治疗讲课件
- 2025-2030中国醋酸纤维素板材行业发展趋势与产销需求预测报告
- 部编一年级上册语文教学反思全集
- 辽宁省病历书写基本规范
- 员工饭堂包间管理制度
- 华为诚信廉洁管理制度
- 2025年安徽省农业职业技能大赛(水生物病害防治员)备赛试题库(含答案)
- 2025江苏苏州工业园区苏相合作区助理人员招聘15人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- T/CAS 847-2024氢气输送管道完整性管理规范
评论
0/150
提交评论