高中物理《练习使用示波器》ppt课件_第1页
高中物理《练习使用示波器》ppt课件_第2页
高中物理《练习使用示波器》ppt课件_第3页
高中物理《练习使用示波器》ppt课件_第4页
高中物理《练习使用示波器》ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

练习使用示波器,1,2,一、实验目的1认清示波器面板上各个旋钮和开关的名称、作用和操作方法2练习使用示波器观察、检测各种信号,3,二、实验原理1示波器核心部分是示波管，示波管由_、偏转电极和荧光屏组成，如下图所示2电子枪发射电子束，电子束通过_加速后，在_的作用下发生偏转,电子枪,加速电场,偏转电极,4,三、实验器材1学生实验用示波器2学生信号电源、滑动变阻器、导线、开关等,5,四、实验步骤1观察荧光屏上的亮斑并进行调节,6,7,3观察亮斑在竖直方向的偏移并进行调节(1)将扫描范围旋钮置于“外X”挡，将直流选择开关拨到“DC”位置(2)按右图连接电路,8,(3)将滑动变阻器的滑片P滑至适当位置后闭合开关把衰减调节旋钮逆时针依次转到100、10和1挡，观察亮斑向上偏移的情况(4)调节Y_，使亮斑偏移一段适当的距离，再调节滑动变阻器，观察亮斑偏移的距离随输入电压变化的情况(5)调换电池的正、负极，改变输入电压的方向，可以看到亮斑改为向下偏移,增益旋钮,9,4观察按正弦规律变化的电压的图线(1)将扫描范围旋钮置于10100Hz挡，把衰减调节旋钮置于“”挡(2)调节扫描微调旋钮，使屏上出现完整且稳定的正弦曲线(3)调节Y增益(或X增益)旋钮，观察曲线形状沿竖直(或水平)方向的变化情况(4)调节竖直(或水平)位移旋钮，观察曲线整体在竖直(或水平)方向上的移动情况,10,注意事项1示波器属热电子仪器，要避免频繁开机、关机，否则易损坏2屏上亮斑(或图线)不能过亮，否则易损伤荧光屏3“Y”输入电压不能太高，以免损坏示波器,11,一、示波器的基本使用用示波器观察频率为900Hz的正弦电压信号，把该信号接入示波器Y输入,12,(1)当屏幕上出现如上图所示的波形时，应调节_旋钮如果正弦波的正负半周期图象均超出了屏幕的范围，应调节_旋钮或_旋钮，或这两个旋钮配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内,13,(2)如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，应将_旋钮置于_位置，然后调节_旋钮,14,【解析】本题考查用示波器观察、正弦电压信号，主要是对实际操作能力的考查(1)由屏幕上出现的波形，应调节竖直位移旋钮，符号为“”如果正弦波形的正、负半周期图象均超出了屏幕范围，则应调节衰减旋钮或Y增益旋钮,15,(2)如需要屏幕上出现一个
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论