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文档简介
Unit 4 I used to be afraid of the dark 执 笔审 核课 型听说课课 时2课 题备注学习目标1.熟练运用used to do sth谈论自己、他人过去的习惯、爱好、形象及经常做的事情。 2能运用used to 来谈论过去。3.记住本课单词、短语教学过程一、 导入二、自学单词,拼读单词,记忆含义。humorous adj.有幽默感的;滑稽有趣的 p.26silent adj.不说话的;沉默的 p.26helpful /helpfl/adj. 有用的;有帮助的 p.26from time to time 时常;有时 p.26score n. & v. 得分;打分 p.262、PPT呈现短语,朗读短语,翻译并背诵短语。Dont you remember me?Youre Paula, arent you?We were in the same science class You used to be really quiet, didnt you?you were always silent in class.I was never brave enough to ask the teachers any questions!Wait a minute! from time to time.People sure change.三、交流听前准备:朗读2a里的单词,并造句,注意形容词的用法。重点单词:humorous adj.有幽默感的;滑稽有趣的 silent adj.不说话的;沉默的 helpful /helpfl/adj. 有用的;有帮助的 听力训练: 听磁带一次,勾画单词,完成2a任务 听磁带一次,填空完成2b任务 检查核对答案 听磁带一次,注意体会语音语调、句群停顿。 朗读材料,模仿语音语调、句群停顿。听后巩固: 两人一组谈论Paula、Steve的变化,完成2c 四、总结 反意疑问句附在陈述句后面对陈述的事实提出相反的句子叫反意疑问句。反意疑问句由两部分组成,前一部分是陈述句, 后一部分是简略问句.1. 基本结构:前肯后否; 前否后肯 (1)疑问部分的主语必须和陈述部分的主语一致,疑问部分的主语一定用代词。 Mr Black comes from the UK, doesnt _? (2) 疑问部分必须和陈述部分的时态一致。 Tom went to the cinema yesterday, _he? (3) 答语是肯定的用”Yes” ,答语是否定的用“No”。 -Ann didnt come to school last week , did she ?-_, she didnt . She was ill. 五、练评1. He hardly hurt himself in the accident_? A. doesnt he B. didnt he C. did he D. does he 2. Lets search the Internet for some information about famous people,_? A. will you B. wont you C. shall we 3 Erics never seen a three-D movie at the cinema,_? Ahasnt he Bhas he Cisnt he Dis he 4.- -He didnt go to the meeting this morning, did he? -_. Though he was not feeling very well. A. No, he didnt. B. Yes, he did. C. No, he did. D. Yes, he didnt. 5.Hes already back to Australia, _? _. He is on a visit to Shanghai. A. isnt he; No B. hasnt he; Yes C. isnt he; Yes D. hasnt he; No 6. Hes flown to Hainan for a holiday, _ he? A. isnt B. h
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