




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新人教版九年级下学期第二次教学质量检测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有AIABIBC UABUBCBIABIBC UABUBCCIABIBC UABUBCDIABIBC UABUBC2 . 质量为90kg的表演者,正在表演“轻功”踩鸡蛋的节目,表演者脚穿软底鞋,踩在3个放在泡沫模板内蛋尖朝下的鸡蛋上,3个鸡蛋的蛋壳不会破,对于“轻功”踩鸡蛋的下列说法中正确的是( )A表演者具有轻功,站在鸡蛋上时,减小了作用在鸡蛋上的压力,故蛋不会破B表演者质量只有90kg,压在鸡蛋上压力不大,故蛋不会破C表演者穿软底鞋,鸡蛋尖朝下放在泡沫模板内,主要是增大受力面积,这样减小了鸡蛋受到的压力,故蛋不会破D表演者穿软底鞋,鸡蛋尖朝下放在泡沫模板内,主要是增大受力面积,减小了鸡蛋受到的压强,故蛋不会破3 . 质量相等、初温相同的甲乙两液体,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示用、分别表示两种液体的沸点,、分别表示甲、乙两种液体的比热容根据图象可得出正确的关系是( )ABCD4 . 小明在做用托盘天平测物体质量的实验时,用已调节好的托盘天平称量物体质量,发现指针在分度盘正中刻度线的左方,这时应( )A把右端的平衡螺母向左移B把右端的平衡螺母向右移C把游码向右移D换用小一些的砝码5 . 如图所示:物体乙放在水平地面上,在物体乙上再放一物体甲,当用水平向右的拉力F拉甲物体时,甲、乙两物体均保持静止,那么乙物体受到的力的个数为( )A2个B3个C4个D5个6 . 如图甲所示电路,电源电压保持不变闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,R1、R2的IU关系图象如图乙所示则下列判断正确的是A图线A是电阻R1的IU关系图象B电源电压为14VCR1的阻值是20D滑动变阻器R2的最大阻值为307 . 下列说法正确的是( )磁体的磁性越强,能吸引的物质种类就越多指南针能够指南北,是由于受到地磁场的作用能够自由转动的小磁针静止时,其N极指向地理北极附近磁体之间的作用是通过磁场发生的,但磁场并不存在A只有和B只有和C只有和D只有和二、填空题8 . 人工降雨是在云层中撒大量的干冰(固态二氧化碳),干冰发生_,(物态变化名称),并_大量的热量,使周围的水蒸气发生_(物态变化名称)形成小水滴或_成小冰晶(物态变化名称)。9 . 小明为了研究超速、超载车辆碰撞时发生的危险,他设计了如下图所示的实验,为了研究“超速”带来的危害,他需要选择图_(选填“甲”或“乙”)来进行对比实验10 . 如图是小明家轿车内的香水瓶,在车内能闻到香水味说明分子在_当汽车急刹车或急转弯时,香水瓶由于_而飞出,会对人和车造成伤害,所以小明在瓶下垫一个表面粗糙的橡胶垫,其目的是为了_11 . 水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,装有两种不同的液体,将两个完全相同的长方体A、B,分别放入甲、乙两容器中,静止时的位置如图所示,此时两个容器中的液面相平。则两物体受到的浮力大小的关系是FA_FB,两容器中的液体对容器底部的压强大小的关系是p甲_p乙(两空均选填“”、“”或“=”)12 . 学生用的语言复读机工作电压为6V,复读机连续工作10min,电流做的功是900J,则复读机的工作电流是_A若此复读机消耗的电能为500J,其工作的时间为_s。13 . 如图所示的实验,用来探究声音是由物体_产生的;同学们能听到老师讲课的声音,是通过_传来的;医院里利用超声波碎石,说明声音可以传递_。14 . 某同学分别用如图所示的(a)、(b)两种方法,挑着同一个物体行走,显然(b)图中木棒相当于一个_杠杆。(a)图中手施加的动力_于(b)图中手施加的动力,由于肩膀要同时承受物体的重力及人手的动力,因此(a)图中肩受到的压力_于(b)图中肩膀受到的压力。15 . 周末,天气晴好,小明拿着爷爷的老花镜到室外做探究实验,他发现树萌下有很多大小不同的圈形光斑,这些光斑是由光的_形成的;他将老花镜正对太阳,再把一张纸放在它的下面,移动眼镜,在纸上会呈现一个最小最亮的光斑,则老花镜是_(选填“凸”或“凹”)透镜,小明发现老花镜可以使远处的窗户在老花镜后的光屏上成_(选填“正立”或“倒立”)缩小的像。三、实验题16 . 如图所示,小明将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B,刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点。(1)小明用玻璃板代替平面镜的目的是_。(2)用两个相同的棋子A和B,是为了比较_。(3)为了研究像与物到镜面距离的关系,应多次改变_,重复实验。(4)实验时,他应该站在_(选填“A棋子”或“B棋子”)侧观察棋子的像,移动_(选填“A棋子”或“B棋子”),直到它与A的像重合。(5)移去棋子B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上_(选填“能”或“不能”)承接到棋子A的像,这说明平面镜所成的像是_(选填“虚”或“实”)像。(6)把棋子A远离玻璃板,发现所成像的大小_(选填“变大”、“变小”、“不变”)。(7)小明选择两只棋子,而小华却选择了两支蜡烛,请你针对其中一位同学,说出他选择的理由_。(8)若将显示时间为12:01的电子时钟放在平面镜前,则在平面镜中看到时钟显示的时间是_。17 . 小明测量某电阻R的阻值时,已连接如下电路:(1)同桌又补了一根导线,使电路完整请你在图中画出这根导线.(_)(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到_端(请选“A”或“B”);实验中调节滑动变阻器的作用是_.(3)小明正确操作测得数据,电流表第3次示数如图,请你帮他填入表格的空格中.(4)最终测得的电阻阻值为_(计算结果保留一位小数).18 . 小明想测量大米的密度,但由于大米容易吸水,导致体积明显变化,因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的于是小明进行了如下实验和思考实验一:按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积,由此计算出大米的密度(1)使用托盘天平称取5克大米称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲),接下来小明应如何操作?_(2)由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏_小明思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积但如何测出空气的体积呢?查阅资料得知:温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值于是进行了实验二:称取5克大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2P时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变),整理相关数据记录如表注射器内空气压强注射器内空气和大米的总体积注射器内空气体积压缩前P23毫升V压缩后2P13毫升0. 5V(3)由实验二测得大米的密度为_克厘米3(计算结果精确到0.01)四、计算题19 . 如图所示,弹簧测力计下面悬挂一个重18N的物体,当把物体浸没在水中时,弹簧测力计示数为10 N,此时容器内水的深度为0.3 m.求:(1) 物体受到水的浮力;(2) 物体排开水的体积;(3) 物体的密度.20 . 在水平路面上,有一辆小车,重为4000N,运动时受到的阻力是车重的0.05倍,问:(1)当150N的水平力拉小车时,小车静止不动,此时小车受到的阻力和合力分别是多大?(2)小车做匀速直线运动时受到的拉力是多大?(3)当用250N的水平向左的力拉小车时,小车将做什么运动?此时小车受到的合力是多大?方向如何?21 . 开县某中学科技小组设计了一台“电子秤”,实际上是压力测量仪,用它来称量物体的重量,其结构原理如图所示,P为金属滑片固定在安放托盘的轻弹簧上,并能随轻弹簧一起自由滑动,图中的重量表实际上是电流表,当托盘中不放
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课件民族复兴梦
- 火焊操作培训课件
- 培训现场互动
- 课件朗读绿色的梦
- 美术人体结构课件
- 课件显示屏黑色问题
- 广东工程计量自考试题及答案
- 辣椒种植考试题及答案
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》模考模拟试题及答案详解【名校卷】
- 多功能机组操作工转正考核试卷及答案
- 板房拆除协议书样本
- 行政事务知识培训课件
- 预防出生缺陷健康知识讲座
- 康复专转本试题及答案
- 机械工程图纸会审标准及流程解析
- 精神科护理学见习
- 院感应知应会习题(含参考答案)
- DBJ50-T-157-2022房屋建筑和市政基础设施工程施工现场从业人员配备标准
- 风险评估技术-危险与可操作性分析(HAZOP)
- 2024年秋季学期新苏科版七年级上册数学课件 2.4 有理数的加法与减法-2.4.1 有理数的加法
- 《串行通讯及其接口》课件
评论
0/150
提交评论