电视编导概说

第二章关于电视编导与策划,新闻单位记者、编辑电影制片厂导演电视台的一部分记者与编创人员编导？顾问，出点子策划？,一、电视编导的演绎,1起源于戏剧，开始是指舞台的指导者（18世纪）然后成为剧场里最高艺术权力的执掌者，任务是发现演员的能力.2后来由格里菲斯真正开创了电影导演的工作，导演“指挥摄影机甚至比指导演员更重要”通过镜头的移动、景别的变化、演员被摄主体的运动，从而变换时间和空间，并通过分镜头拍摄和后期镜头的剪辑，最后才能产生完整的艺术作品。-现代电影导演是“影片艺术创作的领导人和摄制组的总负责人”。是各部门工作的协调者和集体创作者的核心。,一、电视编导的演绎,3后来有了电视导演，但真正称得上是电视导演主要有两种：电视剧导演。在工作程序上与电影导演没多少区别，主要区别在介质不同，拍摄时可现场监视效果。电视文艺节目导演（电视文艺晚会、电视专题文艺晚会、电视音乐节目、电视舞蹈节目、电视戏曲节目、电视曲艺杂技节目、电视文艺竞技节目等）从片子构思、挑选演员及拍摄中的导演工作如镜头设计、场面调度等要求不亚于电视剧导演。,一、电视编导的演绎,4电视“编导”-一个新的职业群体，由新闻制作部门派出的人员是记者身份，而专题部门、文艺部门、社教部门的编创人员不但是记者身份，人们常称其为“编导”，他们可能集编辑、编剧甚至导演、策划的工作于一体。一般来讲，电视编导的范围涵盖了除硬新闻消息类节目以外的各种各样的具有一定思想性、知识性、趣味性、娱乐性节目的编创人员。,二、电视编导的素质,1首先，电视编导是一个新闻工作者。电视文艺、电视剧应有趋时性。根据新闻事件组织电视文艺节目、专题节目（小孩考大学），甚至电视剧创作。如香港回归期间的香港的故事29集。即使电视片的编导也首先应是一名称职的新闻记者，具有新闻工作者的政治敏感性，才能把握时代脉搏，抓住社会热点，创作出激动人心的作品，从事纪录片和新闻片型的编导就更不用说了。,二、电视编导的素质,2其次，电视编导应该成为杂家早在50年代中国人大新闻系就提出新闻记者应成为杂家的观点：读杂书、写杂文、当杂家。电视编导本身就是新闻记者，并且掌握的知识比新闻记者的领域更广范：在采访或收集素材时为记者；在指导拍摄过程中为编剧、导演和演员，不仅要能写，更要精通摄影、导演以及表演等诸多方面的知识。应有一专门领域的特长，并应是实践型的，要在拍摄现场抠镜头，而不是坐在书斋里苦思冥想。,二、电视编导的素质,3应是社会活动家攻关能力。电视的对象是人，要当好电视编导必须要与领导、群众、三教九流都能接触，要讲述老百姓自己的故事，就得与老百姓交朋友。电视编导要读两个大学，一个是读书本知识的大学，一个是社会大学。,二、电视编导的素质,4电视编导应以下气质灵性:灵性是个人的艺术感觉，不一定跟学识、阅历有关，有时靠主观的直觉判断去从事创作可能会获得更好的效果。悟性：源于生活是本，高于生活是悟性所在，对人生、对社会的感悟，需要理论修养和分析解决问题的能力。韧性：不怕困难且能执著追求。,二、电视编导的素质,5还必须具备以下能力：文字能力语言表达能力（上镜采访或提问、说戏，要有一定的随机应变能力和口才）镜头感（对影视语言的理解和应用）精通电视编辑业务,三、电视教材的编导,一、编-编稿：主要是学科教师或专家编写电视教材的文字稿本，负责电视教材的教学性和科学性。编稿的素质要求：学科专业知识、教育科学知识和教学经验、电视教材编制的常识,三、电视教材的编导,二、导-导演：主要是专业电视导演或教育技术人员，根据文字稿本写出符合录制要求的分镜头稿本，且指导录制工作全过程，直到最后编制完成电视教材，负责电视教材的技术性与艺术性导演的业务素质要求：掌握影视艺术的理论与技巧掌握电视制作设备系统的功能和使用方法具有一定的教学实践经验具有比较广泛的学科专业知识。,三、电视教材的编导,三、电视教材导演的工作任务1、参加电视教材制作任务选题；2、依据文字稿本，编写分镜头稿本3、组建摄制组,组织讨论分镜头稿本并进行导演阐述。4、拟定摄制计划和前期准备5、指导现场拍摄6、指导后期制作7、组织审查修改、撰写完成稿本,导演阐述,是编导对未来电视节目创作意图和完整构思的文字说明和全面解释，也是编导对摄制组全体人员的指导令和动员令。,四、电视节目策划,条条道路通罗马，最近的毕竟只有一条，策划就是找出这条路。策划就是行动谋划方案。,四、电视节目策划,策划有两种含义：宏观策划：是在没有发生范例子的情况下，从无到有的思维活动过程，一般指的是频道的开办和设置、频道形象的包装以及特大型的电视综合活动；其内容是宏观的、全局的、前瞻的和重要的。借外脑。具体节目策划：指在栏目或节目宗旨明确规定的情况下，由编导牵头，从题材的选择、主题的确定、结构的形式、声画内容的融合的最优化的思考与筛选到最后确定实施拍摄方案的活动过程。内容是明确、具体的。以提高节目的质量为目的。,四、电视节目策划,在电视节目中首创引入“策划”的是电视文艺节目中的82年的春节联欢晚会，继而是电视剧，然后是电视广告，真正让策划步入规范划的是93年的东方时空，逐步形成和完善了电视节目系统策划的运作机制，真正在电视节目中确立起它应有的重要地位。,电视节目策划,策划不应等同于计划，因为它包含了某种创意，某种新的尝试，某种新的追求和探索。(挑战主持人的擂主、梦想中国的原创之夜，摇滚之夜)制定策划目标：要达到的、预期目的和要产生的预期效应，用概括性语言描述或表达出来。2006春晚主题：爱与和谐,电视节目策划原则,基本原则：如何有效地收集、消化、整合、再生信息的原则。创新性原则东方时空：全新的节目形式（电视新闻杂志）；全新的电视新闻理念（不同板块不同主题）；全新的运作模式（正规军、雇用军、预备军相结合的用人和管理模式）。效益性原则（社会和经济效益）可操作性原则（能用于实践中）权变性原则（伸缩性，在一种维持总体原则前提下的灵活变通）,学习电视节目策划可以帮助我们：,调集人才优势，借优秀外脑为我所用。实施电视精品战略，创作出更多更好地鼓舞观众的优秀电视作品。思想上站在时代前沿深入生活并进入人的精神深层艺术表现上的创新和成熟。迎接“外压内争”的挑战规范和有序化地开掘节目选题，把握节目的切入口，合理配置节目资源与人财资源，使电视节目达到最优化的效果。,电视策划者应有的基本素质,应有相关知识的积累。包括电视管理学知识、产权知识、品牌知识、市场调查知识、市场营销学知识、广告学知识、公共关系知识等；电视知识与编导知识策划经验的积累（电视台从业与打交道的经验、市场经验、策划实践经验）,电视策划者应有的基本素质,社交能力以开放式的心态和行为与社会接触，形成自己的社会交际圈、并从中获得大量的策划资源。注重通过多种社会渠道树立自己的品牌，从而吸引更多的企业与他们建立合作的关系。充满机敏和智慧的语言交流表达，获取有价值的信息。,策划者的定位,开拓并确定自己最具优势的策划领域。以项目策划的可行性行为为第一因素、策划费为第二因素来确定是否承接策划项目的基本标准。始终保持策划人相对独立的职业地位。策划推销自己。,如何节目策划,把握宣传重点（要了解不同阶段上级和中央宣传部门的宣传重点）策划节目考虑的因素节目价值大小与否（新闻价值、宣传价值、审美价值、娱乐价值，有重大主题意义的、弘扬时代主旋律的、群众喜闻乐见的、高尚情操的都是有价值的节目）节目重要与否（策划要抓大放小，抓要事，影响全局的事和大事，焦点问题、热点问题）,如何节目策划,节目新鲜与否（在时效上要快，在内容上要满足观众对求知事物的渴望，在包装形式上要新）节目观众需要与否（要把握住：开办观众人数最多最需要的节目，开办有潜在需要，观众收视会上升的节目；对曾经需要，收视开始下降的节目要进行调整改革，关掉观众不需要的内容和增加观众需要的内容。）,如何节目策划,节目观众喜欢与否（有四类事是人们比较注意的：一是和自己生活接近的；二是与观众所在地域接近的；与自己思想情感行为风尚相近的；知识结构接近的。因此要掌握和跟踪不同的圈层对不同信息的最新反馈是策划中时刻注意的问题。）是否有其存在的合理性及理由：有一些宣传片，力争“形象化的政论”,电视新闻节目策划,电视新闻：以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近发生或正在发生、发现的事实进行的传播和阐述的报道。要素：何时、何地、何人、何事，为何,电视新闻节目策划,类型：消息类：迅速、简要、广泛地报道国内外最新发生的事态，是了解国内外大事的主要窗口。体现了时效性、真空性特点。解决“是什么”。专题类：对新闻事实作详尽的有深度的报道。节目时间长、内容丰富、深刻，信息量大，选题是人们关注的、热点、难点、焦点问题。解决”为何言谈类：通过对新闻事实的分析发表议论，阐述道理，鲜明提出电视台或评论者对当前具有普遍意义的事实的看法，从而宣传掌声路线、方针政策。,电视新闻节目策划,新闻策划与新闻节目策划：新闻事实不能也不需策划。但构成电视新闻节目的报道形式、选题、主题的挖掘、切入点、编排等都可以策划的，也是需要策划的。许多新闻名牌栏目是精心策划而得，其栏目的定位、宗旨也是策划的结果。新闻栏目及栏目结构形式是策划出来的。,电视新闻节目策划,电视新闻的选题特别是专题类新闻的选题及话题设计是存在策划问题的。选什么、拍什么、谈些什么、如何谈需要策划。选题来源主要有：记者采集和捕捉、其他媒体的报道、观众采集和捕捉提供、来自上级部门的宣传精神。新闻报道形式可策划，系列报道、连续报道、深度报道可策划。消息类电视新闻的编排也存在策划。排列次序。节目主持人的形象也需要策划等。,东方时空东方之子策划分析,栏目宗旨：“本专栏有别于传统的人物专访，有别于以人物为核心的专题片。主要通过主持人与被访人的双向交流，来生动、具体地展现人物的独特风貌和特质”。,东方时空东方之子策划分析,访谈对象确定的标准：改革式人物知名人士（包括文体明星）有特殊经历的人物（正面）同时还应具有以下共通点：因其业绩或经历而具有相当知名度其业绩或经历在当今能引起观众对其人生历程、内心世界、发展技巧的广泛兴趣其业绩或经历能在一定程度上反映社会的多样性、变动性，为当代观众提供多方面的启示，多色彩的感受，多层次的兴趣。,东方时空东方之子策划分析,先后推出了“大学校长系列”、“企业家系列”、“政要系列”、“科学家与学者系列”、“艺术家系列”“社会名流系列”等，把观众既熟悉又陌生的政要、名人、学者，以一个全新的角度展现在观众面前，使遥远的“大名人”变成近距离的视听。,东方时空东方之子策划分析,培养真正的主持人。主持人既不是媒介的主观意念的简单传声筒，也不是毫无见解的只会哼哈点头的“缓冲物”或“两只脚的话筒架”，而是思想者、交流者、激荡者、反应者和实话实说的电视新闻工作者，他们要在平等的访谈中，靠语言的交流，心灵的沟通，智慧上的碰撞，展现采访对象的人格魅力和主持人的个性风采。,东方时空东方之子策划分析,制片人时间说本栏目有两个企图：一是在屏幕上给中国的观众留下真实的面容和话语，二是培养真正的节目主持人。同时他认为：东方之子的主持人“以自己的学识和阅历、深度和角度，在为观众传递客观信息的同时，也提供思考和判断”，而“这种人与人之间面对面交流的访谈节目的出现，给中国电视带来了质变，它不是简单概念地灌输和赤裸裸地渲染，不再是作者的主观操纵和一厢情愿”,成功的还有上海东方电视台的名人访谈、山东电视台的天南地北山东人等、广东电视台的今日广东人。,谈话式电视新闻节目策划,电视谈话节目的兴盛原因：“解放”的产物：社会论环境的开放；电视人与观众思想的解放。“不满足”的产物：策划与编导者的不满足：“在历史看来，更重要的不是对某一事物发展、变化过程的记录，而且对身处在这事物发展、变化过程中人的思考过程的记录”；节目主持人的不满足：不满足只作媒介的传声筒、只作节目的念稿人和背稿人，而渴望在节目中，在与采访对象的交流中，也留下自己的思考和声音。观众的不满足：不再满足受众的地位，也希望参与在节目中并能表达自我。,中国的talkshow实话实说,实话实说的几点贡献：在观众参与方面，跨越了“要我说”，而成为观众自己的“我要说”。实践证明，观众不仅“要说”，而且“能说”。“说什么”的问题解决得好，使其话题取之不尽，用之不竭。选题“较软”，小事、与老百姓生活密切相关的事、主持人与现场观众都有话可说的选题。善于“小题大做”。在解决“怎么说”问题上，勇敢地探索。从主持人选择到主持方式上都在不断探索。,谈话式新闻节目策划要点,知已知彼知已要了解节目在观众心目中的地位和社会影响，以确定起点。节目对观众和嘉宾的态度。是咄咄逼人还是平易进人，是谈话者的乐园还是一言堂的天下，决定是改变还是沿袭。这个节目的拿手选题是什么，哪方面选题不拿牧。是硬性的还是软性的，是偏重于社教类还是偏重新闻类。如实响亮地提出“每周一个话题，每题一个热点，每点一次舌战，每战一道火花”。这个节目的人才实力和经济实力如何。好量体裁衣，否则难具有可行性。,谈话式新闻节目策划要点,知彼要了解国内和国外有哪些同类节目；这些节目的生产和运行情况如何；这些节目有什么骄傲战绩；这些节目有什么绝活这些节目哪些可以借鉴这些节目哪些可以超越，哪些必须回避。,谈话式新闻节目策划要点,话题选择-策划的重心。应遵循的原则：备受关注的话题，虽不是焦的热点、难点和疑点，但也应该是社会各界尤其是群众所重视和关注的。以吸引观众视线、刺激谈话激情、并提高节目的知名度和权威性。能以轻松愉快的形式来探讨和谈论的带有新闻性的话题。如该不该减肥家里围裙谁来系等。与观众密切相关的话题，如孩子的零花钱、结婚的钱谁来出、下岗生活等。带有争议性的话题。如拾金不昧要不要回报、家长该不该打孩子，父子该不该订协议等。,谈话式新闻节目策划要点,邀请谁来当嘉宾，请谁来做观众能准确理解话题，并能出色地借“题”发挥。活跃现场气氛，从而创造一个宽松的谈话环境对于节目主持来说，与嘉宾和现场观众的互动的结果，往往使双方都会有超水平发挥的感觉。选对一个主持人，就等于谈话节目成功了一半。,策划文案解析,开心无限大家庭策划策划缘起创意空间节目设计节目内容节目形式游艺阵营（节目嘉宾；现场观众来源、划阵、参与、标准；节目主持）节目环节热点分析组织方式（主办单位、协办单位、赞助单位）相关活动（推选民族之星、评选幸运观众、举办知识大赛等）,具体节目的策划参看电视节目策划与编导,本章重点：,编导、记者、编辑、导演、策划各自的工作范畴。一般节目的创作环节：电视编导的素质要求：宏观策划与具体节目策划把握节目策划的原则以及应考虑的方面。,第三章采访,如果说策划是绘制蓝图，那么采访是进行可行性研究，落实策划方案的第一步。,二、电视采访,中国应用电视学定义：电视采访，是记者认识事物，采集和发挖事实与信息的调查研究活动，也是电视报道，传播的表现手法之一。简而言之：采访即采集事实。在电视中，一般采访主要指新闻类、纪实类节目的采集过程，但专题片、纪录片、专栏节目也需要采访，服务性节目、文艺演出的转播之前都需要采访。甚至一些电视剧也需要采访。电视采访是保证记者和电视编导坚持新闻真实性和取得社会信任的前提。,三、采访前的准备,约翰。布雷迪在采访技巧一书中指出：“采访宁可准备过头，而不要准备不足。”准备不足的例子：飘的首映式上一记者问费雯丽“你在影片乱世佳人中演什么角色？”让费恼怒到“我不想同你这种没有知识的人谈话”，最后这个记者成为“新闻”。,三、采访前的准备,准备成功的例子：专题60分钟主持人华莱士采访1986年邓小平，看了大量有关邓的材料，有正式的报道，有邓的女儿回忆文章，还有关于邓个人嗜好的非正式的小道消息和传闻。因此在正式采访时，借题发挥并谈到了邓小平打桥牌输了要钻桌子的嗜