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文档简介
河北省围场县棋盘山中学八年级英语上册Unit3 What are you doing for vacation SectionA 2a-2c导学案授课内容课时1第(2)课时授课类型 展示引领学习目标1.学会使用what、who、when、how long相关活动的词汇及现在进行时来谈论将来更具体的打算。2.提升自身说英语的能力和听力技巧。重点提示难点分析现在进行时表将来;相关活动的词汇。环节和导学过程问题预设和导学评价温故知新:温故知新:1.请回忆并翻译下列词组:照顾我的妹妹_; 去野营_; 和朋友渡过时光_;在家放松、休息_; 看望我的爷爷_; 去徒步旅行_;读书_; 走路、散步_; 去钓鱼_; 去游泳_。2.请小组讨论结果并大声朗读它们并使用选择它们中的部分谈论将来的打算。自主学习:1快速浏览2a、2b题目要求,并小组讨论如何才能快速、准确地完成2a、2b题意要求。2.根据讨论的结果去精心准备听力。3.听录音,完成题目要求。4.小组讨论各自答案,必要时向老师寻求帮助。6.请按照下列对话提示采访几位同学并将采访结果填写在下列图表中。A: Hello! What are you doing for this National Day vacation?B: Hi! Im going camping.A: That sounds interesting! Who are you going with?B: Oh, Im going camping with my parents.A: And when are you going?B: We are going on October, 1st.A: So how long are you staying there?B: Oh, let me see. Just three days.A: May you have a great time!B: Thanks a lot!A: You are welcome!NameWhatWhoWhenHow long【课堂练习】一、按要求改写下列各句,每空一词1. Shes going to see us tomorrow. (改为一般疑问句) _ _going to see us tomorrow? 2. We had a sports camp last Sunday. (用next Sunday 代替last Sunday后填空) Were_ _have a sports camp next Sunday. 3. Were going to the Great Wall with our teacher. (就划线部分提问) _ are you going to the Great Wall_? 4. Were going camping next Friday. (就划线部分提问) _ _you going camping? 5. I visited my friends in Beijing twice a month last year.(就划线部分提问) _ _did you visited your friends in Beijing last year? 二、根据所给情景,完成下列对话,每空一词。A: Hello, Wang Lin! B: Hi, Han Mei! A: What are you doing (1)_vacation? B: I dont (2)_. What about you? A: Im going to Maxiongshan Mountain. I think its a beautiful place. B: Yes. I (3)_there last year. Who are you going (4)_? A: My classmates.B: Have a good (5)_. A: Thank you. 【要点归纳】 总结你所获得的听力技巧;口译几个不同的询问别人将来具体打算的疑问句。【拓展练习】选择填空。1.What_she_ for vacation? A. does, does B. is, doing C. is, do D. are, doing 2. When are you going there? I am going there _May, the 12th. A. in B. on C. at D. for 3. My father is visiting my grandpa _week. A. that B. the C. next D. last 4. We are going bike riding, Kate. That sounds _. A. well B. happy C. beautiful
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