九年级物理第五章 欧姆定律练习题

九年级物理第五章 欧姆定律练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，设电源电压保持不变，R1=10当闭合开关S滑动变阻器的滑片P在中点c时，电流表的示数为0.3A，移动滑动变阻器的滑片P至最右端b时，电流表的示数为0.2A则电源电压U和滑动变阻器R2的最大阻值分别为（ ）A6V 20B5V 25C6V 30D5V 152 . 如图所示，电源电压不变当电键由断开到闭合，为了使电流表能变回断开前的示数，可采取的措施是A将滑动变阻器的滑片向端移动B将滑动变阻器的滑片向端移动C将滑动变阻器的滑片先向端移动再向端移动D将滑动变阻器的滑片先向端移动再向端移动3 . 如图电源电压不变，当滑片P向a端移动时，会出现的现象是A电流表示数变小，灯泡变暗B电流表示数变大，灯泡变亮C电流表示数变大，灯泡变暗D电流表示数变小，灯泡变亮4 . 如图所示，当开关由闭合到断开时，关于电表示数变化判断的描述，正确是A电流表A1的示数不变，A2的示数变小，电压表V的示数不变B电流表A1的示数不变，A2的示数变小，电压表V的示数变小C电流表A1的示数变大，A2的示数变大，电压表V的示数不变D电流表A1的示数变大，A2的示数变大，电压表V的示数变小5 . 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，在滑动变阻器的滑片P由中点滑到b端的过程中A电路中总电阻先逐渐变大后逐渐变小B电压表V示数与电流表A1示数的比值变大C电流表A2示数逐渐变小，电压表V示数不变D电流表A1示数逐渐变大，电压表V示数逐渐变大6 . 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列判断正确的是（ ）A电压表与电流表示数的比值变小B电压表与电流表示数的比值不变C电压表示数变大，电流表示数变小D电压表示数变小，电流表示数变大7 . 如图所示，若把图中的电流表和电压表的位置互换一下，则A电流表被烧坏B电压表被烧坏C灯泡被烧坏D灯泡不亮8 . 将标有 “10 1A”的电阻 R1 和标有“5 2A”的电阻 R2 串联在电路中使用，允许加的最大电源电压是（ ）A15VB30VC10VD20V9 . 如图所示电路，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，各电表示数的变化情况是（ ）AA变小、V1变大，V2变小BA变大、V1变大，V2变小CA变小、V1变小，V2变大DA变大、V1变小，V2变大10 . 在如图所示电路中，电源电压不变闭合开关后，当滑片P在某一端点时，电流表示数为0.3A，小灯泡消耗的功率为0.9W；当滑片P移至中点时，电压表示数变化了2V，此时小灯泡恰好正常发光，且消耗的功率为2W下列说法正确的是A小灯泡正常发光时的电阻为10B滑动变阻器的最大阻值为20C电源电压为8VD滑片P在最右端时，滑动变阻器消耗的功率为3.2 W11 . 一个电压表有“”和“”两个量程，实验中用的是“”量程，可小明读的电压表的读数为，则电压表的真实读数为（ ）ABCD12 . 将电阻、串联在电路中，已知，总电压为，则两端的电压为（ ）ABCD二、填空题13 . 图示为电阻A和B的I-U图像。若将AB串联接入某电源两端，则闭合开关后，它们两端的电压UA、UB之比是_;若将A、B并联接入电源两端，闭合开关后，测得干路电流为0.6A,则电源电压是_V.14 . 用定值电阻完成“探究电流和电压的关系”实验（如下图），正确绘制的I-U图像应该类似于下图_，如果用小灯泡代替定值电阻来做实验，则I-U图像如图乙，可看出灯丝电阻随温度的升高而_ 15 . 邵阳市在创建文明卫生城市期间，每天洒水车都清洁街道。匀速行驶的洒水车在洒水的过程中，洒水车的动能 。(选填“增大”、“不变”或“减小”)16 . 两个电阻R120，R230，若允许通过两个电阻的最大电流分别是2A和1A，将它们串联起来使用时，两端允许加的最大电压是_ V.17 . 如图所示，电路电源电压保持不变，在甲、乙 两处分别接入电压表，闭合开关S，甲、乙电压表的示数之比为1：3，则电阻R1：R2=_；断开开关S，将甲、乙两块电压表撤去，并在甲、乙两处分别接入电流表，此时甲、乙电流表的示数之比为_。18 . 当导体两端电压为6V时，通过导体的电流为0.6A，则导体的电阻为_ ，当导体两端电压为0时，导体的电阻为_ （忽略温度对导体电阻的影响）19 . 在图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则R1R2_20 . 有一款手机用的锂电池,上面标明电压为3.7V,容量为1000mAh,给它充电时,是电能转化为_能,充满电后,大约存储了_J的电能。21 . 把长短和粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝，分别接入如图所示的电路中，当把_接入电路后，闭合开关，小灯泡会更亮一些，这说明_的电阻更大在这两种材料中，选用_更适合制作电阻加热元件（以上三空均填“铜丝”或“镍铬合金丝”）22 . 如图所示的电路，电源电压保持不变闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V的示数将，电压表V示数与电流表A示数的比值将（均选填“变小”、“不变”或“变大”）三、实验题在做测量定值电阻Rx阻值的实验中：23 . 小红同学根据如图甲所示的电路图，将实验器材连接成实验电路（如图乙所示）同小组的小花同学在检查电路时认为：从实验目的来看，小红在实验电路的连接上有一根导线连接错了请你在接错的那根导线上打“”，并画出正确的连接（_）24 . 将电路改接正确之后，小红同学闭合开关，调节滑片，当电流表的示数为0.2A时，电压表的示数如图丙所示，则电压表的示数是_ V，被测电阻Rx的阻值是_25 . 小红和小花两位同学都为自己在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材，结束实验针对这种情况，你对她们提出的建议是_；你提出这个建议的目的是_26 . 为了测量“3.8V”的小灯泡的额定功率，小红同学断开开关后，首先把定值电阻换接成“3.8V”的小灯泡，然后将电压表的量程改接为_27 . 小红同学闭合开关之后，就发现灯L很亮，电流表的示数大，则出现这种现象的原因是_28 . 接着小红同学调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率为_ W29 . 小明想测2.5 V小灯泡灯丝的电阻（阻值大约为10 ），电源电压为6 V。（1）小明按如图连好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮。小明猜想：A可能是灯丝断了；B可能是滑动变阻器开路；C可能是小灯泡短路。请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的电表示数填入表1中_。表1（2）小明排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，通过改变小灯泡两端的电压，记录的数据如表2所示。表2请仔细分析实验数据，表2中有一个明显的错误数据，这个数据是_，产生的原因：_。小灯泡正常发光时的电阻为_。（3）小明处理完数据后发现，三次测得灯丝电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种情况的原因是_。30 . 某人用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为8V改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中（1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视_（选填序号）；A变阻器滑片 B电压表示数 C电流表示数（2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；（_）（3）实验中，他所选择的变阻器是_（选填序号）；A201A B501AC1001A（4）乙图中阴影部分面积表示的物理量是_；（5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近8V，电路发生的故障可能是_四、计算题31 . 在如图所示的电路中，电源电压保持6V不变，电阻R1的阻值为20，当S2断开，S1、S3闭合时，电流表的