人教版八年级物理上册：5.3“凸透镜成像规律”知识归纳练习题

人教版八年级物理上册：5.3“凸透镜成像规律”知识归纳练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某凸透镜焦距为15cm若将一物体放在此透镜前25cm处，则可在透镜的另一侧得到一个A正立、放大的虚像B倒立、等大的实像C倒立、放大的实像D倒立、缩小的实像2 . 在凸透镜成像规律的研究中，烛焰在凸透镜对面的光屏上成清晰的像，这时用白纸将烛焰挡住一半，则（ ）A像的亮度变暗了，形状不变B像的亮度变暗了，形状变成原来的一半C像的亮度不变，形状变成原来的一半D像的亮度不变，形状也不变3 . 在探究凸透镜成像规律的实验中，小欢同学先将点燃的蜡烛放在凸透镜左侧某一位置，把光屏放在凸透镜的右侧，然后移动光屏，恰好在凸透镜右侧26cm处的光屏上出现一个倒立缩小的像，则（ ）A焦距可能是8cmB若将此蜡烛移至凸透镜前10cm处时，将光屏远离凸透镜方向移动一段距离，光屏上才会出现倒立放大实像C若将此蜡烛移至凸透镜前10cm处，然后将蜡烛逐渐靠近凸透镜的过程中，像的大小会变小D若将此蜡烛移至凸透镜前10cm处，然后把凸透镜往右移动2f，所成的像也会往右移动，且移动距离小于2f4 . 小杨学了“平面镜成像”和“凸透镜成像”后，总结出关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是：（ ）A虚像可以是正立的，也可以是倒立的B虚像不可以用光屏承接C实像可以是放大的，也可以是缩小的D实像一定可以用光屏承接5 . 某同学为进一步了解“视力矫正”的原理，用了探究凸透镜成像规律的装置做实验，他将远视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，调节光屏和凸透镜之间的距离，在光屏上看到烛焰清晰的像。取下远视眼镜片，光屏上原来清晰的像变模糊了；要想使光屏上的像再次变得清晰，下列调节方法可行的是（ ）保持蜡烛与凸透镜的位置不变，使光屏靠近凸透镜保持蜡烛与凸透镜的位置不变，使光屏远离凸透镜保持光屏与凸透镜的位置不变，使蜡烛远离凸透镜保持光屏与凸透镜的位置不变，使蜡烛靠近凸透镜ABCD6 . 某同学在探究“凸透镜成像规律”时，总结的三个实验结论如下表，其中正确的是（ ）实验序号物距（u）像的性质像距（v）实虚大小正倒1u2f实像缩小倒立fv2f2fu2f实像缩小正立v2f3uf虚像放大倒立|v|uA实验1B实验2C实验3D实验2和实验37 . 在“探究凸透镜的成像规律”时，把光屏放在凸透镜前12cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像，则该凸透镜的焦距可能为A5cmB10cmC15cmD20cm8 . 如图，将蜡烛放在离凸透镜较近处，移动光屏得到一个放大的图象，若保持凸透镜位置不动，只将蜡烛和光屏位置互换，则（ ）A光屏上会出现等大的实像B光屏上会出现缩小的实像C光屏上会出现放大的实像D光屏上不会出现像9 . 小册同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验时，记录了几组物距u和像距v的数据，如表所示。下列说法正确的是物距u/cm1212.5151822.52630像距v/cm60503022.51816.2515A当物距u=18cm时，像与物位置互换，光屏上无法接到清晰的像B当物距u=9cm时，光屏移动到适当位置能呈现清晰的像C当物距u=16cm时，其光路图是电影放映机的成像原理图D当物距u=50cm时，光屏在适当位置能呈现倒立放大的实像10 . 某同学为了探究“视力矫正”原理，利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验如图所示，光屏上得到的是模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了他移走眼镜片，稍微将光屏远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是（ ）A远视眼镜片，对光线有会聚作用B远视眼镜片，对光线有发散作用C近视眼镜片，对光线有会聚作用D近视眼镜片，对光线有发散作用11 . 小夏用焦距为10cm的凸透镜探究成像规律，在下图的四个实验情景中，能够在光屏上得到清晰像的是 （ ）ABCD12 . 如图所示，在圆柱状的玻璃水杯后面贴近水杯放置一个小瓷娃娃，透过水杯可以观察到瓷娃娃的像，当瓷娃娃逐渐远离水杯的过程中，不能看到的像是（ ）ABCD13 . 投影仪是教学中常用的设备.下面关于投影仪的叙述中不正确的是A平面镜的作用是改变光的传播方向B屏幕表面粗糙，有利于光发生漫反射C物体在屏幕上所成的像是一个放大的实像D若使屏幕上清晰的像变大，只需使镜头靠近平面镜二、填空题14 . 如下图是一凸透镜先后两次观察书本上的字的情景，根据你掌握的知识判断，甲图成的是_像，乙图成的是_像（选填“虚”或“实”）甲图的物距u甲，乙图的物距u乙，它们的大小关系是u甲_u乙.（填“=”、“”）：15 . 小明利用同一个凸透镜看到了如图所示的两种成像情况，甲图物距比乙图_（填“大”或“小”），理由是_。16 . 2015年12月1415日，世界把目光聚焦在了郑东新区CBD，上海合作组织成员国元首理事会如期在这里举行如图是位于CBD中央如意湖畔的会展宾馆，有“中原第一高楼”之称华灯初放，在楼外小彩灯的装饰下如同一个巨大的金黄色“玉米棒”，被市民戏称为“大玉米”为了让照片中的“玉米”变大，小敏在拍照时应该_（选填“远离”或“靠近”）“大玉米”，细心的小敏还发现“大玉米”在水中的倒影比岸上的实物暗一些，原因是_17 . “新农村建设”中各乡村及城镇主要交通路口多数都安装了监控摄像头。摄像头中的镜头将场景成像在电子芯片上，电子芯片将_信息转换成电信息传递到监控终端，还原成图像。摄像头中的镜头相当于_透镜。18 . 小欣发现水滴落在手机的玻璃屏幕上时，透过水滴会看到放大正立的图文像，如图所示（1）小欣看到的是_像（填“实”、“虚”）；（2）水滴相当于一个_透镜，而每一个透镜的两侧都有焦点这个“水滴透镜”下方的焦点落在如图 2 中手机图文层的_方（填“上”、“下”）；（3）小欣还发现，当水滴足够小时，看到白屏上会显示出彩色色块，这是因为白光是由红、_、蓝三基色混合而成的19 . 图中是利用f_cm的凸透镜在研究成像规律时物距与像距变化关系的图象。实验中将点燃的蜡烛放在凸透镜前15cm处，会得到一个_的像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。20 . 太阳光穿过浓密的树叶孔隙，在地面形成明亮的光斑；当太阳正对凸透镜时，有时在透镜的另一侧白纸上也能看到一个明亮的光斑，前者光斑的形成就因为光的_，后者光斑的形成说明凸透镜对光有_作用。三、实验题21 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中。(1)如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f_cm。(2)如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立_（选填“放大”、“缩小”、“等大”）的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变，将透镜移动到_cm刻度线的位置，可以再一次在光屏上看到清晰的像；若保持蜡烛和凸透镜位置不变，将透镜换成一个焦距小一些的凸透镜，为了使光屏上得到清晰的像，应将光屏向_（选填“左”、“右”）移动。(3)如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中_处能观察到烛焰的像。(4)如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。则该眼镜是_（选填“近视”、“远视”）眼镜。22 . 小华做探究凸透镜成像规律的实验，获得了如表的实验数据请你根据实验数据及成像的大小情况，归纳物距与像距的大小关系对所成像大小的影响是：当物距_像距时，所成像是放大的；当物距_像距时，所成像是缩小的（选填“大于”、“等于”或“小于”）23 . 按要求填空。（1）小明做“探究平面镜成像特点”的实验（如图甲），点燃蜡烛A，移动镜后完全相同的蜡烛B，使它与像完全重合，确定了像的位置小明透过玻璃板看到镜后的蜡烛B是光的_而形成的虚像（2）实验后小明用凸透镜替换了玻璃板（如图乙），在白纸上没看到烛焰的像，他把凸透镜向蜡烛移动一定距离后，白纸上出现了明亮清晰的像，这个像应该是倒立、_的实像（3）小华利用图丙所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图丁是他根据记录的数据绘制的温度时间图象。BC段，物质的内能_，小明认为他的CD段数据有问题，小明判断的依据是_24 . 如下图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃的、与A完全相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合。实验中，在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是_ (选填序号：直接观察玻璃板后蜡烛B；在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；直接观察光屏。下同。)；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是_.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向_(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动，所成像的大小将_(填“变大”、 “变小”或“不变”)。如果此时给透镜的左侧“戴上”近视眼镜，则光屏应向_(选填“左”或“右”)移动，才能再次得到清晰的像四、简答题25 . 秋高气爽，天气晴朗，小杰去森林公园玩，看见这样的告示：禁止随地丢弃装