陕西省八年级物理下册:第十章 二、液体的压强同步练习题_第1页
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陕西省八年级物理下册:第十章二、液体的压强同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图的装置中,不是利用连通器原理进行工作的是A茶壶B船闸C加油枪D锅炉水位计2 . 如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(酒精水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC,则下列判断正确的是ApApBpCBpCpA=pBCpBpA=pCDpCpApB3 . 关于下列实验现象说法正确的是A图中装满水的塑料管,倒置后纸片不会掉落,证明大气压强的存在B图中液体从容器侧壁下面小孔喷射的距离较远,说明同种液体深度越深,压强越小C将图中装置从一楼拿到六楼,细玻璃管内水柱会上升,表明大气压随高度升高而增大D图中两个铅柱没有被重物拉开,说明分子间存在斥力4 . 如图,水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲乙两容器分别装有质量相同的不同液体下列说法中正确的是( )A甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强B甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强C甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强D甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强5 . 如图所示,取4个完全相同的正方体物块,分别以甲、乙、丙三种方式叠放(均放在中央位置),在三种叠放方式中,其中底层物块上表面受到的压强分别为p甲、p乙、p丙,则p甲:p乙:p丙关系为A3:1:3B3:2:3C3:3:4D2:1:26 . 如图是小明制作的“浮沉子”,下列说法中错误的是( )A制作时,在小瓶口坠一重物将有助于装有水的小瓶瓶口向下B拧紧大瓶瓶盖,用力捏大瓶,水对小瓶瓶口的压强变大C拧紧大瓶瓶盖,用力捏大瓶,小瓶内的气体密度不变D适当控制捏大瓶的力,可以让小瓶悬浮7 . 甲乙两容器质量、底面积均相同,盛有不同的液体放在水平桌面上,A、B两物块完全相同,放入容器中静止时所处位置如图所示,下列说法正确的是( )A物块A受到的浮力大于物块B受到的浮力B两容器对水平桌面的压强一定相等C两物块下表面受到的液体压强相等D甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度二、填空题8 . 液体内部压强的大小与液体的_和距液面的_有关。液体压强的计算公式是_。安装在锅炉上的水位计是利用了_的原理9 . 潜水运动员穿坚固的潜水服才能潜入深水中,这是因为水的压强随着深度的增加而_(填“增大”或“减小”)湖中水深6m处的小鱼受到水的压强为_Pa;10 . 在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔,往瓶内加入适量的水,从瓶口正上方往下看,可以看到水向四周喷出的距离都相同,如图所示,此现象表明:_若此时盖上瓶盖并拧紧,水就不再喷出,这是由于瓶内气压_(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气压。11 . 液体内部某一点的深度是从_的竖直高度。12 . 如图所示,水平桌面上放着一个装有适量水的圆柱形容器,有一重6N,边长为10cm的正方体木块(不吸水),用质量、体积忽略的3cm长细线将其与容器底部中央相连,木块排开水的体积为700cm3,则细线对木块的拉力为_N,容器底受到水的压强为_Pa。剪断细线,待木块静止后,容器对桌面的压强与细线剪断前相比将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。(g=10N/kg)13 . 我国首个重力为3.5109牛的实验型深海移动工作站近日完成总装若工作站从水面逐渐下潜至水下3000米处的过程中,受到水的压强将逐渐_(选填“变小”、“不变”或“变大”)当工作站悬浮于水下3000米深处时,所受浮力大小为_牛,方向为_三、实验题14 . 现用一个瓶口扎有橡皮膜的空塑料药瓶和装有水的柱形透明容器,探究液体内部压强特点。(1)将药瓶竖直浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,观察到的现象是_,说明液体内部向各个方向都有压强。(2)保证两次药瓶在水中的位置相同,观察到瓶口朝下的药瓶的橡皮膜凹陷的程度更_(填“小”或“大”),说明液体压强_。(3)若拿着开口朝下时的装置从山下到山上(保证药瓶在水中的位置不变

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