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,狼牙山五壮士,中畈小学吴红莲,同学们，你们听过这个故事吗？五壮士是哪五壮士，你们知道他们的名字吗？（在了解前欣赏一首歌曲）,马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才,“狼牙山五壮士”是指在抗日战争时期,在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄,他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林,胡福才,他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇,在战斗中他们临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖,马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国；葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住,幸免于难；5位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”.,历史背景,朗读课文，学生自学生字。,葛（g）（葛粉）,吼（hu）（大吼）,抡（ln）（抡动）,绷（bng）（绷带）,尸（sh）（尸体）,斩（zhn）（斩断）,崎（q）岖（q）,寇（ku)（日寇）,崎岖,昂首挺胸,斩钉截铁,惊天动地,气壮山河,坠落山间,大举进犯,粉身碎骨,在文中找出这些词语并加以理解,熟读课文，梳理记叙顺序,这篇课文按什么顺序写的?,本篇课文哪个自然段是事情的发生？哪些自然段是事情的结果呢？,板书：,接受任务,跳下悬崖,课文的25自然段，可以分为三部分，分别写的什么？能跟老师一样给每部分标上一个小题目吗？,接受任务,顶峰歼敌,跳下悬崖,引上绝路,返回,痛击敌人,返回,学习重点,接受任务,掩护群众与部队转移,击敌人痛,走,斩钉截铁,你从中读出了什么？,返回,引上顶峰,抢,夺,插,举,砸,这幅图描写了文中那部分内容？,壮烈豪迈,跳,五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党（dng）万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！,总结：是啊!英勇顽强、壮烈豪迈、视死如归、这就是战士，让我们记住他们的名字。,布置作业：,1、熟读课文，背诵自己喜欢的段落。,2、把这个故事讲给自己的爸妈听。
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