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文档简介
八年级英语上册Unit 1 Where did you go on vacation Section B 3a-selfcheck period 5导学案(教师版)学习目标:1. 正确使用描述性形容词描述过去的旅游经历,运用一般过去时态的特殊疑问句:where how who what .2. 通过阅读和仿写,提高学生读写能力.3. 培养学生爱旅游,热爱大自然的兴趣. 学习重难点:1.正确使用描述性形容词描述过去的旅游经历。2.正确运用一般过去时态的特殊疑问句:where how who what 学法指导:阅读课文-理解课文-讨论课文-仿写课文-表达经历过的事情 【预习课】 1.时段:(晚自习后十五分钟)2.预习内容及目标:预习课本第7页的3a,3b, ,圈出短语,划出不理解的句子.试着完成3a.3.方法指导: 先默读3a方块内的单词和短语,再通读3a短文, 用红色笔画出重点单词、重点短语和句型5分钟,最后请同学们独立完成3a,完成后对桌间相互批阅。 【互动课】Task1:完成课本p7 3a(5) 方法指导:1.仔细观察三幅图画,用描述性形容词说出图画给你的感受;2.朗读左下框的描述性形容词并明确其含义;朗读文段并选词填空;3.检查答案;再次大声朗读文段。Task2:小组学习课本第7页3b,完成3c.(15)方法指导: 【训练课】1.时段: 晚自习 2.时间: 30 3.训练方式: 独立 ,自主完成 一、短语互译1.go on vacation 2.呆在家里 3.go to the beach 4.quite a few 5.study for 6.出去 7 .most of the time 8.taste good 9.玩得开心 10. 当然 11.feel like 12. 去购物 13.在过去 14.walk around 15.too many .16. because of 17. one bowl of 18. find out . 19.继续 20.一些重要事情 21.上上下下 22.come up 23.buy sth for ab./ buy sb. Sth 24.arrive in / at 25.决定做某事 26.so + adj + that + 从句 27.告诉某人(不要) 28.继续做某事 29. stop doing sth. 30.兴奋地 31、到此为止 二 、完成句子1.她为她最好的朋友买了些东西吗? _she _ _ for her _ _?2.我妈妈和我决定去坐火车。 My mother and I _ _ _ _ _ 3.上周一,天气又热又潮。 The weather _ _ _ _ last Monday .4.这个城市从山顶上看很棒。 The city _ _ from _ _ _ _ _.5.一小时后,我们停下来喝了些茶。 One _ _ , we _ and _ some tea.6.你去了一些有趣的地方了吗?1.联系自己的暑假旅游实际,成员互相对8个问题进行提问与回答;2.完整写出自己的回答,注意时态正确;3.加上连接词使3a的这8个句子成为一段文章。工整抄写在3c处。Task3: 用所给词的适当形式填空,完成下列对话.并编出对话.(10)方法指导:1.根据语境,注意动词时态和代词变化形式。2.模仿对话,对桌讨论编出自己对话。A: Where did you _ (go) on vacation.B: I _ (go) to New York City.A: Oh, really? _ you go to Central Park?B: Yes, _ _ . It _ (be) really nice.A: What about _(your), Kevin?C: I went to the beach.A: Oh, that _ (be) nice. _(do) you play volleyball?C: No, _(me) didnt.A: Well, did you _ (swim) ?B: Yes, I _(do). The water _ (be) really warmTask4:Writing(能力提升15)模仿P5旅游日记,写一篇旅游日记。方法指导:1根据下面的提示的词组写一篇50词左右的英语短文来介绍自己的一天的行程及感受。(两人上台展示,其余同学认真独立完成 7分钟) 2.自由点评作文,找出错误。(8分钟) August 31 ,Sunny , get up at six ,go to Mountain Tai , get there by bus ,tried ,keep climbing ,get to the top of the mountain ,jump up and down ,take photos , have a good time . Did you go ?三、单选1、-Who did you go to the movie ? -Nobody. I went alone.A. with B. about C. for D.from 2、-What about a rest ? -Ok! Lets go for a walk. A. to have B. had C. have D. having 3、The water here is polluted even the animals cant drink it.A. SO B. because C. though D. such 4、 excellent basketball player Jeremy Lin is ! I really love this talented guy.A. How B. What C. How a D. What an5、Dont give up .Keep hard and you will win the match.A. working B. work C. to work D. at working四、完成课本P8selfcheck拔高题 :用所给词的正确形式填空:It was sunny and hot all day on Monday. We went to a beautiful beach. We _(have) great fun _ (play) in the water. In the afternoon, we went _(shop), but the shops _(be) crowded,so we didnt enjoy it. On Tuesday, we went to a museum. I found a boy _(cry) in the corner. He was lost and I helped him _(find) his father. This _(make ) me_(feel) happy. I didnt have money for a taxi, so I walked back to the hotel. On Wednesday, the weather _(be) cool, so we decided _(play) tennis. It was really fun. 【我的收获】(写出今日一得和今日不足) 今日一得:_ 今日不足:_ 【培辅课】培辅对象: 。培辅内容: 。教师教学设计教师姓名 任教班级教学过程:Step1、复习导入让学生复述2b短文。复习上节内容并导入新课。(5)Step2.解读目标(2)。Step3.预习检测1.完成完成课本p7 3a(5)2.用多媒体核对答案;让学生再次大声朗读文段。Step4.讨论探究1.指导学生联系自己的暑假旅游实际,成员互相对3b 中的8个问题进行提问与回答;
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