湖南省常德市第九中学七年级英语下册《Unit 3 Why do you like koalas Period 3 Section B 1-3》教学案（无答案） 牛津版

七年级英语下册Unit 3 Why do you like koalas Period 3 Section B 1-3教学案（无答案）设计： 审 核： 备 课 日 期： 班级： 学生姓名： 教师查阅情况： 课 题：Unit 3 Why do you like koalas? Period 3 (p16/Section B: 1-3)学习目标1. 通过本课学习，我们要学会流利地运用所学词汇和句型描述动物；2. 我们还有学会用英语表达对动物的喜好。3. 通过描述自己喜欢的动物来加深对动物的了解，并增强爱护动物的意识。4.重点词汇和语句： ugly/ clever/ friendly/ beautiful/ shy/ other/ other animals1. What other animals do you like?I like dogs, too.2. Why?Because theyre friendly and clever. 学 习 程 序知识宝库学习内容与方法1. What other animals do you like?你还喜欢什么动物呢？other在这里是形容词，意思为“其他的”，在句中放在名词前作定语。如：other people其他人other places其他地方注意：当other与表示数量的词一起作定语时，常放在数量词之后，表示在原有的数量上的增加。如：three other books另外三本书many other birds很多别的鸟some other countries一些别的国家Step 1 课前反馈。1.Put the following sentences into English.把下列汉语句子译成英语。你喜欢树袋熊吗？你为什么喜欢树袋熊？因为它们很可爱。树袋熊是来自哪儿？它们来自澳大利亚。2.Warming-up.热身练习。（通过自主学习，你能熟练读出P16的生词，并知晓它们的汉语意思吗？）Step 2 Self-study. 自学&交流讨论。1. Preview the text in p16 and translate the following words and phrases.预习p16的课文，并就下列单词和短语英汉互译。 漂亮的 聪明的 ugly friendly shy other animals 2. Match the description words with the animals in 1. (p16:1) ugly_ clever _ friendly _ beautiful _ small_ cute _ shy _ scary _学习内容与方法知识宝库3. Listen and circle the description words you hear in 1. (p16:2a)4. Listen again.What words do they use to describe the animals? Fill in the chart in 2b .(p16:2b)5. Pairwork Talk about the animals you know. ( p16:3)Step 3 Showing. 展示提升。 就步骤二里的内容进行分组展示。Step 4 Consolidation. 知识巩固。 谈谈你本节课的收获吧！本节课我们主要学到了 。Step 5 Test. 达标检测。一按要求写出下列单词。beautiful(反义词)smart (同义词)small(反义词)friendly(反义词)hard-working(反义词)lovely(同义词)leaf(复数形式)relax(第三人称单数)二单项选择。 1）Arent the koalas cute? Yes, _.A. a kind of B. kind of C. kinds of D. all kinds of2) He likes bananas, _ I dont like them.A. or B. but C. and D. with 3) let him _ home to watch TV.A. goes B. going C.to go D. go2. 辨析other和elseother和else都表示“其他的，别的”，但用法不同。（1） other表示“其他的”，常用在名词前作定语。如：I dont want to go to other cities.我不想去其它的城市。(2) else 表示“其他的，别的”，通常放在不定代词something, anythin