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文档简介
Unit7 How much are these pants?Period 3 (Section B 1a-2c, self-check1,2)学习目标1.语言目标1)词汇: Numbers from 10-31.2)句型: How much is this T-shirt? Its seven dollars How much are these socks? Theyre two dollars.2.能力目标 本课时让学生学习数字10-31,练习“询问价格”,并学会如何作价格报告。3.情感目标通过本单元的学习使学生了解西方人购物的规范语言以及文明举止,从而懂得购物时要讲礼貌。涉及到学生的穿着,激发了他们的学习兴趣。重点难点 1) 英文数字10-31的拼读及听力练习。2) 谈论价格的重点句型。How much is / are Its/ Theyre学法指导 practicing, listening, reading , role playing快乐自学 1I can read: 我能根据音标大声读出数字10-312.I can write: 我能随意写出数字10-31.2.I can talk:我能用以下句型询问身边事物的价格How much is this T-shirt? Its seven dollars How much are these socks? Theyre two dollars.合作探究(groupwork)1. 比一比,看谁的数字读得最大声,发音最准确,记得最牢固。2. 译一译,看谁的反应最快,能说出自我检测1中词汇的意思3. 赛一赛,看谁最先说出物体的价格。知识小结本课时的重点句型: 巩固提升I. Listening part Section B,1a, 2a, 2b.II. 按要求改写句子。1. This skirt is 8 dollars.(就划线部分提问)_ _ _ this skirt?2. These pants are 50 yuan. (就划线部分提问)_ _ _ these pants?3. My T-shirt is black and white. (就划线部分提问)_ _ is _ T-shirt?4. I like yellow socks. ( 改为一般疑问句)_ you _ yellow socks?5. How much is the bag? (改为同义句)_ _ _ _ the bag?III.改错。1. -How many is the hat? - Its 2 dollars. _2. My sports shoes is 25 yuan. _3. His pant are black. _4.
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