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163 专题七 概率与统计 专题七 概率与统计 第第 3 讲 统 计讲 统 计 总序总序 20 考情解读 (1)该部分常考内容:样本数字特征的计算、各种统计图表;有时也会在知识交汇点处命题, 如概率与统计交汇等(2)从考查形式上来看,大部分为填空题,重在考查基础知识、基本技能,有时在知 识交汇点处命题,也会出现解答题,都属于中、低档题 热点一 抽样方法 例1 (1)(2013 陕西)某单位有840名职工, 现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查, 将840人按1,2, , 840 随机编号,则抽取的 42 人中,编号落入区间481,720的人数为_ (2)某学校共有师生 3 200 人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为 160 的样本,已知从学 生中抽取的人数为 150,那么该学校的教师人数是_ 思维启迪 (1)系统抽样时需要抽取几个个体,样本就分成几组,且抽取号码的间隔相同;(2)分层抽样最重 要的是各层的比例 答案 (1)12 (2)200 解析 (1)由840 42 20,即每 20 人抽取 1 人, 所以抽取编号落入区间481,720的人数为720480 20 240 20 12. (2)本题属于分层抽样,设该学校的教师人数为 x,所以 160 3 200 160150 x ,所以 x200. 思维升华 (1)随机抽样各种方法中,每个个体被抽到的概率都是相等的;(2)系统抽样又称“等距”抽样,被 抽到的各个号码间隔相同;分层抽样满足:各层抽取的比例都等于样本容量在总体容量中的比例 (1)某校高一、高二、高三分别有学生人数为 495,493,482,现采用系统抽样方法,抽取 49 人 做问卷调查,将高一、高二、高三学生依次随机按 1,2,3,1 470 编号,若第 1 组有简单随机抽样方法 抽取的号码为 23,则高二应抽取的学生人数为_ (2)(2014 广东)已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图和图所示 为了解该地区中小学生的近视 形成原因,用分层抽样的方法抽取 2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为 _ 164 答案 (1)17 (2)200,20 解析 (1)由系统抽样方法,知按编号依次每 30 个编号作为一组,共分 49 组, 高二学生的编号为 496 到 988,在第 17 组到第 33 组内,第 17 组抽取的编号为 16 3023503, 为高二学生,第 33 组抽取的编号为 32 3023983,为高二学生, 故共抽取高二学生人数为 331617. (2)该地区中、小学生总人数为 3 5002 0004 50010 000, 则样本容量为 10 000 2%200,其中抽取的高中生近视人数为 2 000 2% 50%20. 热点二 用样本估计总体 例 2 (1)(2014 山东)为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行 临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为12,13), 13,14),14,15),15,16),16,17,将其按从左到右的顺序分别编号为 第一组,第二组,第五组,如图是根据试验数据制成的频率分布直 方图已知第一组与第二组共有 20 人,第三组中没有疗效的有 6 人, 则第三组中有疗效的人数为_ (2)PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,如图是根据某地某日早 7 点至晚 8 点甲、乙两个 PM2.5监测点统计的数据(单位:毫克/每立方米)列出的茎叶图,则甲、乙两地浓度 的方差较小的是_. 甲 乙 2 0.04 1 2 3 6 9 3 0.05 9 6 2 1 0.06 2 9 3 3 1 0.07 9 6 4 0.08 7 7 0.09 2 4 6 思维启迪 (1)根据第一组与第二组的人数和对应频率估计样本总数, 然后利用第三组的频率和无疗效人数 计算;(2)直接根据公式计算方差 答案 (1)12 (2)甲 解析 (1)志愿者的总人数为 20 0.160.24150, 所以第三组人数为 50 0.3618,有疗效的人数为 18612. (2) x甲(0.0420.0530.0590.0610.0620.0660.0710.0730.0730.0840.0860.097)120.068 9, x乙(0.0410.0420.0430.0460.0590.0620.0690.0790.0870.0920.0940.096)120.067 5, s2 1 12(0.0420.068 9) 2(0.0530.068 9)2(0.0970.068 9)20.000 212. s2 1 12(0.0410.067 5) 2(0.0420.067 5)2(0.0960.067 5)20.000 429. 所以甲、乙两地浓度的方差较小的是甲地 165 (1)某商场在庆元宵促销活动中,对元宵节 9 时至 14 时的销售额 进行统计,其频率分布直方图如图所示,已知 9 时至 10 时的销售额为 2.5 万 元,则 11 时至 12 时的销售额为_万元 (2)设样本数据 x1,x2,x10的均值和方差分别为 1 和 4,若 yixia(a 为 非零常数,i1,2,10),则 y1,y2,y10的均值和方差分别为_ 答案 (1)10 (2)1a,4 解析 (1)由频率分布直方图可知: 0.10 0.40 2.5 x ,所以 x10. (2)x 1x2x10 10 1,yixia,所以 y1,y2,y10的均值为 1a,方差不变仍为 4. 热点三 概率与统计的综合应用 例 3 某高校组织自主招生考试,共有 2 000 名优秀同学参加笔试,成绩均介于 195 分到 275 分之间,从 中随机抽取 50 名同学的成绩进行统计,将统计结果按如下方式分成 8 组:第 1 组195,205),第 2 组 205,215), , 第 8 组265,275 如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图, 且笔试成绩在 260 分(含 260 分)以上的同学进入面试 (1)估计所有参加笔试的 2 000 名同学中,参加面试的同学人数; (2)面试时,每位同学抽取两个问题,若两个问题全答错,则不能取得 该校的自主招生资格; 若两个问题均回答正确且笔试成绩在 270 分以 上,则获 A 类资格;其他情况下获 B 类资格现已知某中学有两人获 得面试资格,且仅有一人笔试成绩为 270 分以上,在回答两个面试问 题时,两人对每一个问题正确回答的概率均为1 2,求恰有一名同学获 得该高校 B 类资格的概率 解 (1)设第 i(i1,2,8)组的频率为 fi, 则由频率分布直方图知 f71(0.0040.010.010.020.020.0160.008) 100.12. 所以成绩在 260 分以上的同学的概率 Pf 7 2f80.14,2 000 0.14280, 故这 2 000 名同学中,取得面试资格的约为 280 人 (2)不妨设两名同学分别为 M、N,且 M 的笔试成绩在 270 分以上, 则对于 M,答题的可能有 M11,M10,M01,M00,对于 N, 答题的可能有 N11,N10,N01,N00, 其中角标中的 1 表示正确,0 表示错误,如 N10表示 N 同学第一题正确,第二题错误 将两名同学的答题情况列表如下: M11 M10 M01 M00 N11 AB BB BB CB N10 AB BB BB CB N01 AB BB BB CB N00 AC BC BC CC 表中 AB 表示 M 获 A 类资格,N 获 B 类资格; BC 表示 M 获 B 类资格,N 没有获得资格 所以恰有一名同学获得该高校 B 类资格的概率为 8 16 1 2. 166 思维升华 解概率统计的综合问题的关键是从文字语言中提取数学信息,找出概率问题中的基本事件,列 举基本事件总数,再利用古典概型的解法求解概率 某企业为了增强自身竞争力,计划对职工进行技术培训,以提高产品的质量,为了解某车间对 技术培训的态度与性别的关系,对该车间所有职工进行了问卷调查得到了如下的列联表: 赞成 不赞成 合计 男职工 22 8 30 女职工 8 12 20 合计 30 20 50 (1)用分层抽样的方法在不赞成的职工中抽 5 人进行调查,其中男职工、女职工各抽取多少人? (2)在上述抽取的 5 人中选 2 人,求至少有一名男职工的概率 解 (1)在不赞成的职工中抽 5 人,则抽取比例为 5 20 1 4, 所以男职工应该抽取 8 1 42(人),女职工应该抽取 12 1 43(人) (2)上述抽取的 5 人中,男职工 2 人记为 a,b,女职工 3 人记为 c,d,e, 则从 5 人中选 2 人的所有情况为(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c), (b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e),共 10 种情况 其中至少有一名男职工的情况有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),共 7 种情况 故从上述抽取的 5 人中选 2 人,至少有一名男职工的概率为 P 7 10. 真题感悟 1(2014 江苏)为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中 60 株树 木的底部周长(单位:cm),所得数据均在区间80,130上,其频率分布直 方图如图所示,则在抽测的 60 株树木中,有_株树木的底部周长 小于 100 cm. 答案 24 解析 底部周长在80,90)的频率为 0.015 100.15, 底部周长在90,100)的频率为 0.025 100.25, 样本容量为 60,所以树木的底部周长小于 100 cm 的株数为(0.150.25) 6024. 2(2014 重庆)以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分) 甲组 乙组 9 0 9 x 2 1 5 y 8 7 4 2 4 已知甲组数据的中位数为 15,乙组数据的平均数为 16.8,则 x,y 的值分别为_ 167 答案 5,8 解析 由于甲组中有 5 个数,比中位数小的有两个数为 9,12,比中位数大的也有两个数 24,27, 所以 10x15,x5.又因91510y1824 5 16.8,所以 y8. 押题精练 1某教育出版社在高三期末考试结束后,从某市参与考试的考生中选取 600 名学生对在此期间购买教辅 资料的情况进行调研,得到如下数据: 购买图 书情况 只买试题类 只买讲解类 试题类和讲解类都买 人数 240 200 160 若该教育出版社计划用分层抽样的方法从这 600 人中随机抽取 60 人进行座谈,则只买试题类的学生应抽 取的人数为_ 答案 24 解析 只买试题类的学生应抽取的人数为 60 240 60024. 2某地区对某路段公路上行驶的汽车速度实施监控,从中抽取 50 辆汽 车进行测速分析,得到如图所示的时速的频率分布直方图,根据该图, 时速在 70 km/h 以下的汽车有_辆 答案 20 解析 时速在 70 km/h 以下的汽车所占的频率为 0.01 10 0.03 100.4,共有 0.4 5020(辆) 3如图是一次选秀节目上,七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图,去掉一 个最高分和一个最低分后, 所剩数据的平均数为 85, 则 a2b2的最小值是_ 答案 32 解析 方法一 根据题意,得4a6b7 5 5, 得 ab8, 则 b8a, a2b2a2(8a)22a216a64, 其中 a, b 满足 0a9,0b9, 所以 0a9,08 a9,即 0a8 且 a 是整数设函数 f(a)2a216a64,分析知当 a4 时,f(a)取得最小值 32,所以 a2b2的最小值是 32. 方法二 由 ab8,且 a,b0,得 82 ab,故 ab16,则 a2b2(ab)22ab643232,当且仅当 ab4 时等号成立,所以 a2b2的最小值是 32. 一、填空题 1(2014 湖南)对一个容量为 N 的总体抽取容量为 n 的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样 三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为 p1,p2,p3,则 p1,p2,p3的大小关系是 _ 答案 p1p2p3 解析 由于三种抽样过程中,每个个体被抽到的概率都是相等的,因此 p1p2p3. 2某中学高中一年级有 400 人,高中二年级有 320 人,高中三年级有 280 人,现从中抽取一个容量为 200 168 人的样本,则高中二年级被抽取的人数为_ 答案 64 解析 由已知,得样本容量为 4003202801 000, 所以,高中二年级被抽取的人数为 200 1 000 32064. 3(2013 江西)总体由编号为 01,02,19,20 的 20 个个体组成,利用下面的随机数表选取 5 个个体,选 取方法是从随机数表第 1 行的第 5 列和第 6 列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第 5 个个 体的编号为_. 7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 答案 01 解析 从第 1 行第 5 列、第 6 列组成的数 65 开始由左到右依次选出的数为:08,02,14,07,01, 所以第 5 个个体编号为 01. 4为了了解某城市今年准备报考飞行员的学生的体重情况,将所得的 数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前 3 个小组的频率之比为 123,第 2 小组的频数为 120,则抽取的学生 人数是_ 答案 480 解析 由频率分布直方图知:学生的体重在 6575 kg 的 频率为(0.012 50.037 5) 50.25, 则学生的体重在 5065 kg 的频率为 10.250.75. 从左到右第 2 个小组的频率为 0.75 2 60.25.所以抽取的学生人数是 120 0.25480. 5某校甲、乙两个班级各有 5 名编号为 1,2,3,4,5 的学生进行投篮练习,每人投 10 次,投中的次数如下表: 学生 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 以上两组数据的方差中较小的一个为 s2,则 s2_. 答案 2 5 解析 x甲7,s2甲1 5 (67) 2(77)2(77)2(87)2(77)22 5, x乙7,s2乙1 5 (67) 2(77)2(67)2(77)2(97)26 5,所以 s 2 甲s2乙. 由两组数据中方差较小的一个为 s2,即 s22 5. 6超速行驶已成为马路上最大杀手之一,已知某路段属于限速路段,规定 通过该路段的汽车时速不超过 70 km/h,否则视为违规某天,有 1 000 辆汽 车经过了该路段,经过雷达测速得到这些汽车运行时速的频率分布直方图如 图所示,则违规的汽车大约有_辆 答案 110 解析 由题意, 知时速超过 70 km/h 的为违规汽车, 由频率分布 直方图可以得出超过 70 km/h 的频率为 0.011 100.11,所以违规的汽车大约有 1 000 0.11110(辆) 169 7.某苗圃基地为了解基地内甲、乙两块地种植的同一种树苗的长势情况,从两块 地各随机抽取了 10 株树苗,并用茎叶图表示出了两组数据,对两块地抽取树苗的 高度的平均数 x甲, x乙和中位数 y甲,y乙进行比较,结论是_ 答案 x甲 x乙,y甲y乙 8.从某中学高一年级中随机抽取 100 名同学,将他们的成绩(单位:分) 数据绘制成频率分布直方图(如图) 则这 100 名学生成绩的平均数、 中位 数分别为_ 答案 125,124 解析 由图可知(aa0.005) 101(0.0100.0150.030) 10, 解得 a0.025, 则 x 105 0.1115 0.3125 0.25135 0.2145 0.15 125. 中位数在 120130 之间,设为 x,则 0.01 100.03 100.025 (x120)0.5,解得 x124. 9.某校开展“爱我海西、爱我家乡”摄影比赛,9 位评委为参赛作品 A 给出的分 数如茎叶图所示 记分员在去掉一个最高分和一个最低分后, 算得平均分为 91, 复核员在复核时, 发现有一个数字(茎叶图中的 x)无法看清, 若记分员计算无误, 则数字 x 应该是_ 答案 1 解析 当 x4 时,89899293929194 7 640 7 91, x4,898992939291x90 7 91,x1. 10(2013 辽宁)为了考察某校各班参加课外书法小组的人数,从全校随机抽取 5 个班级,把每个班级参加 该小组的人数作为样本数据,已知样本平均数为 7,样本方差为 4,且样本数据互不相同,则样本数据中 的最大值为_ 答案 10 解析 设 5 个班级中参加的人数分别为 x1,x2,x3,x4,x5, 则由题意知x 1x2x3x4x5 5 7,(x17)2(x27)2(x37)2(x47)2(x57)220, 五个整数的平方和为 20,则必为 0119920, 由|x7|3 可得 x10 或 x4.由|x7|1 可得 x8 或 x6. 由上可知参加的人数分别为 4,6,7,8,10,故最大值为 10. 二、解答题 11为了了解 2014 年某校高三学生的视力情况,随机抽查了一部分学生的视力,将调查结果分组,分组 区间为(3.9,4.2,(4.2,4.5,(5.1,5.4经过数据处理,得到如下频率分布表: 分组 频数 频率 (3.9,4.2 3 0.06 (4.2,4.5 6 0.12 (4.5,4.8 25 x (4.8,5.1 y z (5.1,5.4 2 0.04 合计 n 1.00 (1)求频率分布表中未知量 n,x,y,z 的值; 170 (2)从样本中视力在(3.9,4.2和(5.1,5.4的学生中随机抽取 2 人,求 2 人的视力差的绝对值低于 0.5 的概率 解 (1)由表,可知样本容量为 n,由2 n0.04,得 n50. 所以 x25 500.5,y503625214,z y n 14 500.28. (2)设样本中视力在(3.9,4.2的 3 人为 a,b,c,样本视力在(5.1,5.4的 2 人为 d,e. 由题意得从 5 人任

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