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文档简介

考前冲刺一客观“瓶颈”题突破冲刺高分,“瓶颈”一般是指在整体中的关键限制因素,例如,一轮、二轮复习后,很多考生却陷入了成绩提升的“瓶颈期”无论怎么努力,成绩总是停滞不前.怎样才能突破“瓶颈”,让成绩再上一个台阶?全国高考卷客观题满分80分,共16题,决定了整个高考试卷的成败,要突破“瓶颈题”就必须在两类客观题第10,11,12,15,16题中有较大收获,分析近三年高考,必须从以下几个方面有所突破,才能实现“柳暗花明又一村”,做到保“本”冲“优”.,A.11B.9C.7D.5,(2)(2019成都七中诊断)已知函数f(x)|x|cosx,设af(20.3),bf(0.32),cf(log0.32),则()A.abcB.cbaC.cabD.acb,(2)易知f(x)|x|cosx是偶函数,当x0时,f(x)xcosx,f(x)1sinx0,f(x)|x|cosx在0,)上是增函数,,答案(1)B(2)D,探究提高1.根据函数的概念、表示及性质求函数值的策略(1)对于分段函数的求值(解不等式)问题,依据条件准确地找准利用哪一段求解,不明确的要分情况讨论.(2)对于利用函数性质求值的问题,依据条件找到该函数满足的奇偶性、周期性、对称性等性质,利用这些性质将待求值调整到已知区间上求值.2.求解函数的图象与性质综合应用问题的策略(1)熟练掌握图象的变换法则及利用图象解决函数性质、方程、不等式问题的方法.(2)熟练掌握确定与应用函数单调性、奇偶性、周期性、最值、对称性及零点解题的方法.,令ta2lna(t0),则lntlna2lna(lna)22lna(lna1)211.当lna10时,等号成立,由lnt1,得te,即alnbe,故alnb的最大值为e.,作出直线yt,当10,t越大其值越大;2log2t0,t越大其值越大,则有00,A0)的形式,进一步讨论函数的单调性、对称性、周期、零点等.2.解三角形的关键是活用正弦、余弦定理实施边角的转化,在求三角形面积时,常把三角形面积这个目标函数转化为边或角的形式,然后借助基本不等式或函数性质来解决.,A.等边三角形B.锐角三角形C.等腰直角三角形D.钝角三角形(2)已知a,b,c分别为ABC的三个内角A,B,C的对边,a2,且(2b)(sinAsinB)(cb)sinC,则ABC的面积的最大值为_.,A.1B.3C.2D.4,A.EF平面ABCB.异面直线CD与AB所成的角为90C.异面直线EF与AC所成的角为60D.直线AC与平面BCD所成的角为30,答案(1)A(2)C,探究提高1.长方体的体对角线是外接球的直径,由条件得x2y212,进而求xy的最大值得棱锥的最大体积.另外不规则的几何体的体积常用割补法求解.2.在ABD折叠过程中,长度不变,EFAB,及BDCD的关系不变.灵活利用平面ABD平面BCD的性质.,【训练3】(1)如图,等边ABC的中线AF与中位线DE相交于点G,已知AED是AED绕DE旋转过程中的一个图形,下列命题中错误的是(),A.动点A在平面ABC上的射影在线段AF上B.恒有BD平面AEFC.三棱锥AEFD的体积有最大值D.异面直线AF与DE不可能垂直,解析(1)因为ADAE,ABC是正三角形,所以点A在平面ABC上的射影在线段AF上,故A正确;因为BDEF,所以恒有BD平面AEF,故B正确;三棱锥AFED的底面积是定值,体积由高即点A到底面的距离决定,当平面ADE平面BCED时,三棱锥AFED的体积有最大值,故C正确;因为DE平面AFG,故AFDE,故D错误.,答案(1)D(2)D,A.2B.4C.6D.8,当焦点在x轴上时,直线x2y0与双曲线有两个交点,当焦点在y轴上时,直线x2y0与双曲线没有交点.答案(1)B(2)C,答案(1)B(2)B,令f(x)0,得x2或exkx2(x0),又x2是函数f(x)的唯一极值点,所以x2是f(x)0的唯一可变号零点,,所以g(x)在(0,2)上单调递减,在(2,)上单调递增,,探究提高1.利用导数研究函数的单调性、极值,一定注意字母参数取值的影响,重视分类讨论思想.2.利用导数解零点或不等式问题,主要是构造函数,利用导数研究函数的单调性,常见的构造函数的方法有移项法、构造形似函数法、主元法等.,当a1时,f(x)0,f(x)在1,e上单调递增,不合题意.当ae时,f(x)0,f(x)在1,e上单调递减,也不合题意.当e0,f(x)在(a,e上单调递增.又f(1)0,所以f(x)在x1,e上有两个零点,,(2)设(x)f(x)3x1,xR,则(x)f(x)30,(x)在R上是增函数,由f(1)2,知

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