甘肃省白银市靖远县北滩中学七年级英语下册 Unit 6 lesson 36 Spring in China导学案（无答案）（新版）冀教版

Unit 6 lesson 36 Spring in China 阶段环节教学过程师生活动课后反思第一阶段预学案第二阶段教学案第三阶段检测案目标导航教学目标：1 掌握单词 everywhere, strawberry, 2 让学生介绍自己所在地区春天的景色。学生课前预习时明确教学目标及重难点学生根据预学案进行课前预习学生对自己的预习进行简单的测试教师对学生预习情况的反馈进行了解以便以下教学环节有计划地进行学生自主学习学生合作探究给出的问题学生交流展示讨论的结果教师就学生探究的结论及在前面所有环节出现的问题加以总结修正并予以精讲点拨学生当堂完成当堂测试，教师讲评教学重难点： 1 让学生介绍自己所在地区春天的景色和人们的活动 2. 学习一些介绍春天及活动的句式 （1）Its a lovely season(2) Beautiful flowers are everywhere and every thing looks new and fresh.(3) We are going to pick strawberries and have a picnic 3. 进一步了解感叹句的用法。自主 预 习预 习自 测预 习反 馈：2mins合 作探 究10mins交流展示：8mins精 讲点 拨：10mins当 堂测 试10mins1. 自学单词2. .熟读课文，把握其意，画出不理解处，小组之间交流,弄懂文意。. 短语互译1. a lovely season _2. be like _3. enjoy the nice weather _4. 待在户外_5. 和某人交谈_. 句型展示1. 气温既不太热也不太冷。The temperature is _ too hot _ too cold. 2. 雨水和阳光使所有的草木重新发绿了。The rain and the sun _ all the trees and grass _ again. 3. 让我向你展示一下中国的春天。Let me _ _ spring in China. 自学单词1. 自读课文，结合教学重难点划出文中的短语和句型，熟读背诵2.完成课后第.一，二。三，四题1. not. . . or. . . 不也The temperature is not too hot or too cold. 气温既不太热也不太冷。He cant read or write. 他不会看书也不会写字。【探究总结】not. . . or. . . 的用法 连词or用于否定词之后构成短语：not. . . or. . . ，相当于not. . . and not. . . 或neither. . . _. . . ，意为“既不也不”。2. everywhere adv. 到处；处处Beautiful flowers are everywhere. 到处是美丽的花。If your English is good, you can travel everywhere by yourself. 如果你英语好，你可以独自到处旅行。【探究总结】everywhere的用法 everywhere用作副词，意为“到处；各处”，前面一般不加介词。 be everywhere 意为“到处都是；随处可见”. 选词并用其适当形式填空 lovely, excited, have, be, new1. Jenny is a _ girl. 2. How did you make the old desk _ again? 3. Were going _ an English party. 4. Here _ a picture of all the boy students. 5. How _ it is to enjoy the nice moon in the evening! . 完成句子1. 这个女孩真可爱！_ _ the girl is! 2. 我希望能和你尽快交流。I hope to _ _ you soon. 3.如今小汽车随处可见。Cars _