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文档简介

2017-2018学年广西钦州市高一(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.集合A=x|x2,B=-1,0,1,2,则AB=()A. 0,1,2, B. 0,1,C. 0, D. 【答案】B【解析】【分析】利用交集定义直接求解【详解】集合A=x|x2,B=-1,0,1,2,AB=-1,0,1,2故选:B【点睛】本题考查交集的求法,考查交集的定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题2.tan()的值等于()A. 1 B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】直接利用诱导公式化简求解即可【详解】tan(-74)=tan(-2+4)=tan4=1故选:A【点睛】本题考查诱导公式的应用,是基本知识的考查3.若A(-1,-1),B(1,3),A(2,m)三点共线,则m=()A. -1 B. 0 C. 2 D. 5【答案】D【解析】【分析】由题意利用三点共线的性质,可得KAB=KAC,计算求得m的值【详解】若A(-1,-1),B(1,3),A(2,m)三点共线,AB的斜率等于AC的斜率,即KAB=KAC,即3+11+1=m+12+1m=5,故选:D【点睛】本题主要考查三点共线的性质,属于基础题4.下列函数图象与x轴均有交点,其中不能用二分法求图中函数零点的是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用二分法求函数零点的条件是:函数在零点的左右两侧的函数值符号相反,即穿过x轴,分析选项可得答案.【详解】能用二分法求函数零点的函数,在零点的左右两侧的函数值符号相反, 由图象可得,只有B、C、D能满足此条件,A不满足 故选:A【点睛】本题考查二分法的定义,体现了数形结合的数学思想,是一道基础题5.已知a=20.5,b=log0.53,c=lne,则a,b,c的大小关系是()A. abc B. bac C. acb D. cab【答案】C【解析】【分析】直接利用导数的运算性质化简得答案【详解】a=20.520=1,b=log0.53log0.51=0,c=lne=1, acb 故选:C【点睛】本题考查对数值的大小比较,考查对数的运算性质,是基础题6.下列函数中,既是奇函数,又是在区间(0,+)上递增的是()A. y=x2 B. y=-1x C. y=2x D. y=lg|x|【答案】B【解析】【分析】根据题意,依次分析选项中函数的奇偶性与单调性,综合即可得答案【详解】根据题意,依次分析选项:对于A,y=x2,为二次函数,是偶函数,不符合题意;对于B,y=-1x,是反比例函数,既是奇函数,又是在区间(0,+)上递增,符合题意;对于C,y=2x,是指数函数,不是奇函数,不符合题意;对于D,y=lg|x|=lgx,x0lg-x,x0,是偶函数,但在(0,+)上是增函数,不符合题意;故选:B【点睛】本题考查函数奇偶性与单调性的判断方法,关键是掌握常见函数的奇偶性与单调性,属于基础题7.函数y=sinx+3cos(x-3)的最大值是()A. 2 B. 5 C. 6 D. 7【答案】D【解析】【分析】利用两角差的余弦公式化简函数的解析式,再根据y=asinx+bcosx的最大值为a2+b2,得出结论【详解】函数y=sinx+3 cos(x-3)=sinx+3(12cosx+32sinx)=32cosx+52sinx,故函数的最大值为ymax=34+254=7.故选:D【点睛】本题主要考查两角差的余弦公式,求最值利用三角函数辅助角公式asin+bcos=a2+b2sin(+),sin=ba2+b2,cos=aa2+b2 将函数化为Asin(x+)的形式,利用|asinx+bcosx|a2+b2求最值,其中 的取值需结合数值以及符号确定.8.若=(1,0),=(1,1),若+b与垂直,则=()A. 1 B. 0 C. -1 D. -2【答案】C【解析】【分析】先求出+b=(1+,),再由+b与垂直,能求出【详解】=(1,0),b=(1,1),+b=(1+,),+b与垂直,(+b)a=1+=0,解得=-1故选:C【点睛】本题考查实数值的求法,考查向量垂直的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题9.设函数f(x)=1+2x-1(x1)x+1(x1),则f(0)+f(log26)=()A. 5 B. 6 C. 7 D. 8【答案】A【解析】【分析】推导出f(0)=0+1=1,f(log26)=1+2log261 =1+62=4,由此能求出f(0)+f(log26)【详解】函数f(x)=1+2x-1(x1)x+1(x0,则x的取值范围是_.【答案】(1,3)【解析】因为f(x)是偶函数,所以不等式f(x1)0f(|x1|)f(2),又因为f(x)在0,+)上单调递减,所以|x1|2,解得1x3.考点:本小题主要考查抽象函数的奇偶性与单调性,考查绝对值不等式的解法,熟练基础知识是关键.【此处有视频,请去附件查看】三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.(1)计算:81-34+log28;(2)若2a=5b=10,求1a+1b的值【答案】(1)8227;(2)1.【解析】【分析】(1)利用指数、对数的性质、运算法则直接求解;(2)利用对数的性质、运算法则直接求解【详解】(1)81-34+log28=127+3=8227(2)2a=5b=10,a=log210,b=log510,1a+1b=log102+log105=lg10=1【点睛】本题考查指数式、对数式化简求值,考查指数、对数的性质、运算法则等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题18.已知,为锐角,且cos=17,cos(+)=-1114求sin的值【答案】32.【解析】【分析】由和都为锐角,得到+的范围,进而由cos及cos(+)的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sin和sin(+)的值,然后把所求式子中的角变为(+)-,利用两角和与差的正弦函数公式化简后,将各自的值代入即可求出值【详解】,为锐角,即(0,90),(0,90),+(0,180),又cos=17,cos(+)=-1114,sin=1-cos2=437,sin(+)=1-cos2(+)=5314,则sin=sin(+)-=sin(+)cos-cos(+)sin=531417+1114437=32【点睛】此题考查了同角三角函数间的基本关系,以及两角和与差的正弦函数公式,灵活变换角度,熟练掌握公式是解本题的关键19.在平面直角坐标系xOy中,ABC的三个顶点的坐标分别是A(2,4),B(4,2),C(6,6)(1)求角A的余弦值;(2)作AB的底边上的高CD,D为垂足,求点D的坐标【答案】(1)1010;(2)D3,3.【解析】【分析】(1)直接利用题意求出三角形的边长,进一步利用余弦定理求出A的余弦值;(2)利用等边三角形和中点坐标公式的应用求出结果【详解】(1)平面直角坐标系xOy中,ABC的三个顶点的坐标分别是A(2,4),B(4,2),C(6,6)如图所示:根据两点间的距离公式,解得:AB=22,AC=BC=25,在ABC中,利用余弦定理cosA=(22)2+(25)2-(25)222225=1010,则:角A的余弦值为1010(2)由于ABC为等腰三角形,所以:D点的横坐标x=4+22=3,纵坐标为y=4+22=3,则:D(3,3)【点睛】本题考查的知识要点:余弦定理用应用,两点间的距离公式的应用,中点坐标公式的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型20.已知函数f(x)=2x-1+a(a为常数,且aR)恒过点(1,2)(1)求a的值;(2)若f(x)2x,求x的取值范围【答案】(1)a=1;(2),1.【解析】【分析】(1)将点(1,2)的坐标代入函数f(x)的解析式即可求出a的值;(2)由f(x)2x化简得到2x-11,再利用指数函数的单调性即可求出x的范围【详解】(1)由已知条件可得f(1)=20+a=1+a=2,解得a=1;(2)由f(x)=2x-1+1=2x2+12x,得2x21,即2x-11=20,即x-10,解得x1,因此,实数x的取值范围是(-,1【点睛】本题考查指数函数的图象与基本性质,考查基本的运算能力与转化能力,属于基础题.21.已知函数f(x)=sin(x+)(0,|2)的部分图象如图所示,当x=38时,y最大值1,当x=78时,取得最小值-1(1)求y=f(x)的解析式;(2)写出此函数取得最大值时自变量x的集合和它的单调递增区间【答案】(1)fx=sin2x4;(2)x|x=k+38,kZ,单调递增区间为k8,k+38kZ.【解析】【分析】(1)由周期求出,由五点法作图求出的值,可得函数的解析式;(2)利用正弦函数的图象和性质,求出此函数取得最大值时自变量x的集合和它的单调递增区间【详解】(1)函数f(x)=sin(x+)(0,|2)的部分图象如图,当x=38时,y最大值1,当x=78时,取得最小值-1,可得122=78-38,=2再根据五点法作图可得,238+=2,=-4,函数f(x)=sin(2x-4)(2)函数f(x)的周期为22=,由图象可得,当x=k+38,kZ时,函数f(x)取得最大值,故此函数取得最大值时自变量x的集合x|x=k+38,kZ 由于它的周期为,故半周期为2,根据图象,38-2=-8,可得函数的一个增区间为-8,38,故函数的增区间为k-8,k+38,kZ【点睛】本题主要考查由函数y=Asin(x+)的部分图象求解析式,由周期求出,由五点法作图求出的值,正弦函数的图象和性质,属于基础题22.已知为实数,函数f(x)=1a2x+1.(1)若f(1)=1,求的值;(2)是否存在实数,使得f(x)为奇函数;(3)若函数f(x)在其定义域上存在零点,求实数的取值范围.【答案】(1)a=3(2)存在a=2使得f(x)为奇函数;(3) a(1,+)【解析】试题分析:(

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