福建省南安市九都中学七年级英语上册《Starter Unit 1 Good morning Period 2》学案（无答案）（新版）人教新目标版

Starter Unit 1 Good morning Period 2学案【学习目标】：1、了解英文和汉语姓名的写法和区别。2、正确使用基本的问候用语和答语。【学习重、难点】：1、How are you?的其它答语。2、用所学内容编一个小对话。【课前自学】1、 英语姓名的写法：_在前，_在后，姓和名的第一个字母应_。如Jim Green 吉姆格林中，_是名，_是姓。而中文姓名的顺序为:_在前，_在后。如Cai Yilin 蔡依林，Liu Xiang 刘翔。再英美人的姓名通常有男女之分，不可混用，如：Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen. 请写出现Boys names:_Girls names:_【课中交流】1、 Sing “Happy birthday to you” song together and fill in the blanks.(一起唱生日歌并填空) Happy birthday to you!Happy birthday to you! _ birthday _ you! Happy _, dear friend! Happy birthday to you!Good morning to you! _ _ to you! _ morning,dear friend! _ _ to you!2、书本PS1，1a, Greet people.(问候他人)3、书本PS1，1b, listen and repeat.（听录音并跟读）4、书本PS1，1c,Practice the conversation. Then greet your partner.练习对话，然后问候同伴。5、书本PS3，3a. Listen and number the pictures(1-3).听录间，为图片编号。 在正式场合时，表示“早上好！”用_ _; “下午好！”用_ _; “晚上好！”用_ _! 在熟人或家人间打招呼可省略_,直接用_, _, _表示早上好，下午好和晚上好。6、书本PS3，3b. Practice the conversations in 3a with your partner.与同伴练习3a中的对话。7、书本PS3，3c.Listen to the conversation. Then practice it with your partner. 听对话并与同伴练习。“How are you?”是比较熟悉的人之间就健康状况而发好出的问候，只是一种礼貌用语。它的回答方式有：（1） Fine, thank you. And you?（2） Very well, thank you.（3） Im fine, thank you.（4） Im very well, thank you.（5） Im OK. Thanks.（6） Fine, thanks. （7） Im all right. Thanks.请仿照课文编对话。A:_ B:_A:_ B:_A:_ B:_A:_ B:_【当堂训练】一、单词拼写。二、中英文配对三、阅读理解Dale:Hello, Grace. How are you?Grace:Im OK, thank you. How are you, Eric?Eric: Im fine, too.Helen: Eric, what color is your new schoolbag?Eric: Its green and yellow. Is it good?Helen:Yes, its very nice.Bob:Good morning!Helen:Good morning! Whats this?Bob:Its my new MP3. Its black.1._ are fine. A. Dale and Grace B.Grace and Eric C.Eric and Bob2.Erics schoolbag is _. A.black B.yellow C.green and yellow3._ MP3 is black. A.Helens B.Erics C. Bobs4.Bob says “_” to Helen.A.Good morning B.Good evening! C.How are y