1.3耳和听觉  (浙教版)第一课时_第1页
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文档简介

第3节 耳和听觉,福景外校 陈利,外耳包括:中耳包括:内耳包括:,耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨、半规管、前庭、耳蜗,认识耳朵的结构,耳朵各个部分的功能,耳廓:外耳道:鼓膜:听小骨:咽鼓管:半规管:前庭:耳蜗:,收集声波 外界声波传入中耳通道 声波作用下,能产生振动 运动将振动传到内耳(把声音放大) 调节鼓室内气压,从而维护正常听力的作用 有听觉感受器,有感觉头部位置变动的感受器,听觉形成动画,外耳道,声波,鼓膜,振动,听小骨,振动,耳蜗,神经冲动,位听神经,听觉中枢,听觉通常会随年龄的增大而变得不敏感。这时也可以用助听器会听的清楚些。,但如果一个人由于听觉器官某一部分受了损伤,那么即使用助听器也很难再听到声音了,这就叫失聪。,1、根据听觉的形成过程,谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些?,2、遇到巨大声响时,应迅速张嘴,捂紧双耳,这是为什么?,3.晕船晕车也跟耳朵有关,为什么?,失聪 ,传导性耳聋:鼓膜,听小骨损伤或发生障碍 1、急性中耳炎没有及时治疗 2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3、潜水过深神经性耳聋:有关的听神经损伤引起 药物影响等等,探究:为什么要用两只耳朵听?,提出问题:建立假设:可能可能设计实验方案:1、2、实验检验:作出解释、交流和评价两只耳朵对我们的生活有什么意义呢?,1、人的听觉产生于:( )A、听觉感受器具 B、耳蜗 C、听觉中枢 D、鼓膜,2、鼓膜的作用:A、接受声波刺激,产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动,3、在飞机起飞或降落时,应微微张开口,其目的是:( )A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使

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