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文档简介
Unit 10 If you go to the party , youll have a great time【课前热身】have _ _ time玩得开心=have a _time=have _ 让你进_ 呆在家里_ 去参加聚会_【学习目标】 1会读、会写本课时的新词汇jeans , party ,stay at 并记住其汉语意思: 2学会运用句型,学习if 引导的条件状语从句,如:If you do, you will have a great time。 3能用“I think Im going to ”来表达作出的决定,如:I think Im going to the party with Karen and Ann. 4.掌握have a great/good time, letin, stay at home的等短语。【重难点】:if引导的条件状语从句。【自学提示】1)如果你请求他,他将帮助。_(2)If you do that , you will have a great time!_【任务活动】活动一: 1听课本P73上1b的磁带,完成1b。(根据需要可以播放2遍) 2听磁带,跟读听力内容。 活动二:和对子反复练习课本P73上1c的对话,直至可以背诵,然后到聚焦处展示并进行评比。 学法指导: 1. 练习对话时,声音要洪亮。并且保证单词要读准,同时注意语调。 2. 展示时,声音要洪亮。要是可以配上合适的动作和表情,你就更棒了。3. 要是你可以根据课本P73上1a的图片,仿照1c的对话,编制新的对话,【夯实基础】一、我有火眼金睛:( )1. Did they _ a great time yesterday?Yes. They enjoyed _.A. have, them B. had, they C. have, themselves ( )2. Youd better look up the new word in a dictionary _ you dont know it. A. if B. whether C. though ( )3. The young girl wants to _ jeans to the party.A. put on B. dress C. wear ( )4. Half the class _ now. A. sings B. is singing C.are singing( )5. The children will go to park if it _ tomorrow.A. isnt snowing B. wont snow C. doesnt snow 二、我知道变形1. Will you help me _(make) the food?2. When is a good time _(have) the party?3. If he _(walk) to school, hell be late.4. If he _(have) enough time tomorrow, he _(meet) you in his office.三句型转换 1Get up early, or you will be ate for the meeting.(改为同义句) _you _get up early, you will be late for the meeting. 2. You will enjoy yourselves if you go to the party with us tomorrow. (改为同义句) You will _ _ _ _ if you go to the party with us tomorrow. 英汉互译1.如果你穿牛仔裤去参加聚会,老师就不会让你进去。 _2.We will have a trip if it is sunny tomorrow. (翻译成中文)3.别让他进来。Dont _ _ _.【课后作业】A组:1.Copy new words2. Write two dialogues like 1cB组:1. Copy new words2. Make up their own dialogues like 1c【教师反思】【学生反思】丹东七中2020(上)八年级英语Unit 10 If you go to the party , youll have a great time !(Period 3 Section B (1a-1e)研学案【课前热身】重点单词,短语及句子 1让某人进来_ 2.拿走_ 3.带上你的身份证_ 4.穿上你的新牛仔裤_ 5.要求某人做某事 _ 6.给建议_7.如果我明天起来晚了,上学将会迟到。 _ 【学习目标】 1词汇:take away ,clean-up. flower. 2语法:If 引导的条件状语从句。【学习重难点】 灵活运用含有If引导的条件状语从句来谈论规则和计划。【任务活动】活动一 每组按顺序一个同学说从句另一个同学说主句。 活动二 听录音,在课本1a中圈出所听到3个对你来说重要的事情 学法指导: 1做听力时,静下心来,你会完成的更好哟! 2做听力时,抓住关键词很重要的哟! 活动三 1.听录音完成1b. 2.让学生再听一遍,完成1c任务。 活动四 要求学生根据1d听力内容分角色进行对话。 学法指导: 1练习对话时,声音要洪亮。并且保证单词要读准,语调要带上。 2展示时,声音更要洪亮。要是可以配上合适的动作和表情,你便是最棒的。【夯实基础】一用所给词的适当形式填空: 1. You can make a _(live) by drawing pictures. 2. If you are late for class, the teacher _(be) angry. 3.这个年轻人在大学里受到过良好教育。 The young man _a good _ in college.二英汉互译1. 歌手靠唱歌赚钱。Singers _ _ by singing.2. If you play computer games on weekdays, you _ (be) tired.3. If you watch TV tonight, you _ (not study) for the test.4. If you _(bring) candies to school, the teacher will take them away.5.如果我不完成作业,我的老师会很生气的.If I _ _ my homework, my teacher _ _angry with m
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