全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一般过去时(一)一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用, 如yesterday, last night, last year, . ago, just now, in 2010 等。如:I visited my grandma last night. I was in Grade 6 last year. 含有be动词和含有实义动词的一般过去时的几种句式: 含有be动词的一般过去时的肯定句、否定句和一般疑问句如下:肯定句:主语+ was / were +其他. 如:Jim was late for school yesterday.否定句:主语+ wasnt / werent +其他. 如:Jim wasnt late for school yesterday.一般疑问句:Was / Were +主语+其他? 肯定答语:Yes, 主语(人称代词) + was / were.;否定答语:No, 主语(人称代词) + wasnt / werent.。如:Was Jim late for school yesterday? Yes, he was. / No, he wasnt.说明:was / were根据主语的变化而变化(主语为代词I, he, she, it ,可数名词的单数形式及不可数名词时用was;主语为代词we, you, they及可数名词的复数形式时用were)。 含有实义动词的一般过去时的肯定句、否定句和一般疑问句如下:肯定句:主语+动词的过去式+其他. 如:Mike came to China in 2010.否定句:主语+ didnt + 动词原形+其他. 如:Mike didnt come to China in 2010.一般疑问句:Did +主语+动词原形+其他? 肯定答语:Yes, 主语(人称代词) + did.;否定答语:No, 主语(人称代词) + didnt.。如:Did Mike come to China in 2010?Yes, he did. / No, he didnt.说明:英语中动词过去式的构成分为规则和不规则两类。规则变化有以下规律:1. 一般情况下,在动词原形末尾直接加-ed。如:clean cleaned visit visited2. 以不发音的字母e结尾的动词,加-d。如:arrive arrived save saved3. 以重读闭音节结尾的动词,且末尾只有一个辅音字母,先双写这个辅音字母,再加-ed。如:shop shopped plan planned 4. 以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加-ed。如:study studied worry worried 注意:动词过去式的不规则变化参见课本P142,同学们要牢记。【运用】. 根据要求改写下列句子。1. They were free yesterday morning. 否定句:_一般疑问句:_否定回答:_2. I watched TV ten minutes ago. 否定句:_一般疑问句:_肯定回答:_. 根据句意,用括号内所给动词的适当形式填空。1. I _(practice) the guitar for two hours yesterday afternoon. 2. Tom _(walk) to school every day. 3. Molly and her parents _(leave) China last Sunday. 4. Lindas brother _(be) at his friends home last night.答案:.1. They were not / werent free yesterday morning.; Were they free yesterday morning?; No, they werent. 2. I didnt watch TV ten minutes ago
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国液压折弯机市场分析及发展策略研究预测报告
- 2025年中国热敷袋行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 2025年中国电动观光车细分行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 2025年中国直升机斜盘行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 2025年中国矩阵切换器行业发展现状与投资战略规划可行性报告
- 2025年中国矿用下吸式多级潜水泵行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 2025年中国管式调压阀行业市场规模及未来投资方向研究报告
- 2025年中国考勤机行业市场专项调研及投资前景可行性预测报告
- 2025年中国自动排气阀产业发展前景及供需格局预测报告
- 2025年中国船舶工业集团公司第708研究所(企业信用报告)
- 雨课堂在线学堂《智慧中国英语说期末复习题》考核测试答案
- 2024-2025学年江苏省苏州市多校五年级(上)期中语文试卷
- 2025年幼师考试试题及答案真题
- 企业标准化工作流程建立手册
- 【2025年】大学生安全知识竞赛试题库及答案
- 2025年文职考试教材药学真题及答案
- 程式与意蕴-中国传统绘画(人物画)课件-2025-2026学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏
- 2025年国家公务员考试行测试题(含答案)
- 【高一上】河北省NT20联盟2025-2026学年高一10月联考语文试题含答案
- 燃气管道勘察与设计方案
- 消防安全生命至上培训课件
评论
0/150
提交评论