数学人教版八年级下册平行四边形的性质（2）.ppt_第1页
数学人教版八年级下册平行四边形的性质（2）.ppt_第2页
数学人教版八年级下册平行四边形的性质（2）.ppt_第3页
数学人教版八年级下册平行四边形的性质（2）.ppt_第4页
数学人教版八年级下册平行四边形的性质（2）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平行四边形的性质（2）,定义两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,回顾知识要点,看图回答下列问题1两张对边平行的纸条，随意交叉叠放在一起，转动其中一张，重合的部分构成一个四边形，这个四边形是_；,2.已知AB=5，BC=3，求它的周长；11,3.已知BAD=，求其余各内角的度数。,边平行四边形的对边相等。,角平行四边形的对角相等。,平行四边形,探究一,请学生在纸上画一个平行四边形ABCD，并连接对角线AC，BD，并设它们相交于点O.OA与OC，OB与OD有什么关系?你能证明发现的结论吗？,已知：如图，平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.求证：OA=OC，OB=OD.,猜想：,OA=OC，OB=OD.,证明：23,12四边形ABCD是平行四边形，,思路：,线等,全等,找条件,1,2,3,4,AD=BC，ADBC.,1=2，3=4.,1AODCOB（ASA）.1,OA=OC，OB=OD.,平行四边形的性质：平行四边形的对角线互相平分.,几何语言,四边形ABCD是平行四边形,结论,试一试,如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，且AC+BD=16,CD=6,则ABO的周长是多少？,看到平行四边形的对角线，就要想到平分！,技巧点拨：2,解：四边形ABCD是平行四边形AB=CD=6，,典型例题,E,F,(2),在上述问题中，若直线EF绕与边DA、BC的延长线交于点E、F，（如图2），上述结论是否仍然成立？试说明理由。,变一变,在上述问题中，若将直线EF绕点O旋转至下图（3）的位置时，上述结论是否仍然成立？,F,E,F,E,(1),E,F,(3),(3),(4),若此时再与两边延长线相交呢？,再变一变,小结：过平行四边形的对角线交点作直线与平行四边形的一组对边或对边的延长线相交，得到线段总相等。,总结：,(2),(4),(3),(1),练习:,如图，ABCD,过其对角线交点O，引一直线交BC于E，交AD于F，若AB=2.4cm,BC=4cm,OE=1.1cm。求四边形ABEF的周长。,这节课你经历了-你体会了-你的困惑-,平行四边形,体会分享,刚刚我们认识了平行四边形的哪些内容？什么数学思想？你学到了什么解题方法？,平行四边形的性质,边对边平行且相等,记住也从三方面
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论