


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit9 My favorite subject is science课题 课时1、2学习内容 Unit 9 Section A 1a2d (第1、2课时)学习目标知识与技能:1.熟练读出,书写本节课的表示喜好的单词。 2.熟练谈论表示喜好以及表述理由的话题。过程与方法:通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会使用本单元重点句型。情感态度与价值观:重点 、难点学会谈论喜好并表述理由。学具准备录音机、磁带、课本,导学案学习形式教师导学,学生小组合作学习学 习 过 程学生学案回顾反馈 预习导学小组复习谈论喜好的表达Do you like? I like Its interesting / fun /exciting /relaxing .I dont like Its difficult /boring .明确目标 学案导学学生自读目标 完成预习部分自主学习 合作探究1.Whats your favorite subject? My favorite subject is English.2. Why do you like ? Because it is interesting.1) Whats your favorite subject? 你最喜爱的学科是什么?注意:形容词性物主代词+favorite+名词,“最喜爱的.”改错:He favorite book is this one. 2)My favorite subject is science. 我最喜爱的学科是科学。 3)Why do you / does she like science? 你 / 她为什么喜欢科学? Because its interesting. 因为它有趣。总结:对原因状语从句提问用: 。 3. 表示学科的名称: subject science P.E. English Chines math art music history geography 学习任务:一、认读并书写本课单词。 1.个人自读,记忆单词。 2.小组互相检查读写情况。 3.完成1a 将单词与图画匹配。二、学会谈论自己的喜好并表述理由。 1.听录音在活动1a中圈出听到的学科。 2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话。 3. 练习下面的对话。 A: whats your favorite ? B: My favorite is . 4. 听录音.完成2a,将句子排序连成对话,然后表演此对话.。三、通过学习2b,学生可以谈论自己的喜好并表述理由。 1. 听录音,将学科与形容词匹配.完成2b。 2.以小组为单位,交流答案,相互检查。 3.两人一组,利用2b中的科目与形容词进行对话交际。 A:whats your favorite-? B:My favorite- is-. A:Why do you like-? B:Because its -.展示提炼 拓展延伸 一、根据句意和首字母完成句子。1. My favorite s_ is science.2. Linda likes art and music because they are r_ 3.I like comedies b_ they are very funny.4.His _ (体育) teacher is Mr Wang. 5.Rick likes _ (科学) very much.达标测试 效果反馈1、 句型转换。1.He likes English because its interesting.(对划线部分提问) 2.Jims favorite subject is science. (同义句) Jim _ science _.3. Its time for me to have breakfast. (同义句)Its time _ my _.4._ her _ subject?Her favorite subject is art.5. _ his _ football player?His fa
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年火电电力职业鉴定试题预测试卷及参考答案详解(综合题)
- 重难点自考专业(行政管理)试题附完整答案【全优】
- 静脉采血知识培训
- 2026届浙江省湖州市南浔区实验学校九上化学期中检测模拟试题含解析
- 库卡机器人进阶培训
- 福建省泉州市第八中学2026届英语九上期末学业水平测试试题含解析
- 2026届江苏省常州市金坛区水北中学英语九上期末教学质量检测试题含解析
- 企业培训师上课
- 2026届山东省滨州市滨城区东城中学化学九年级第一学期期中统考试题含解析
- 2026届四川省成都市石室天府中学九年级化学第一学期期末复习检测试题含解析
- 《用户体验设计导论》
- 税务法律服务行业分析报告及未来三年行业发展报告
- 职业本科《高等数学》课程标准
- 血常规室内质控模板
- YY/T 1943-2024医疗器械唯一标识的包装实施和应用
- 盾构施工基本原理及操作常见问题与处理方法
- 统编版初中语文八年级下册第四单元:超级演说家
- T-CUWA 20059-2022 城镇供水管网模型构建与应用技术规程
- 雅典帕特农神庙古希腊建筑典范与历史见证
- GA/T 2019-2023公安视频监控视频存储技术要求
- 2024零碳建筑评价标准
评论
0/150
提交评论