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阶段检测一 集合、常用逻辑用语、函数与导数 阶段检测一 集合、常用逻辑用语、函数与导数 (时间: 分钟 总分: 分) 一、选择题(本大题共 小题,每小题 分,共 分在每小题 给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 集合 ,则 ( ) , 答案 由题意知 , 或 ,所以 ,故选 已知命题 :“,有 成立”,则 为( ) ,有 成立,有 成立 ,有 成立,有 成立 答案 含有全称量词的命题的否定,需将全称量词改为 存在量词,并将结论否定,故 为,有 成立,故 选 已知 ,则( ) 答案 由指数函数和对数函数的图象和性质知 , ,又对数函数 () 在(, )上是单调递减的, 所以 ,所以 已知定义在 上的偶函数 (),且当 , )时, ()是 增函数,则 (), (), ()的大小关系是( ) ()()()()()() ()()()()()() 答案 因为函数 ()是偶函数,所以 () (), () (),又函数 ()在, )上是增函数,所以 () ()(),即 ()()(),选 已知 ()是奇函数,()是偶函数,且 ()() , () () ,则 ()等于( ) 答案 由已知可得,()() , ()() ,两 式相加,解得 () 函数 () 的图象为( ) 答案 易知 () (),则函数 ()是偶函数,其图象 关于 轴对称,排除选项 、;当 时, () ,排除选 项 已知函数 () , (), 则 ()的值为 ( ) 答案 ,(), () () () 曲线 上的点到直线 的最短距离是( ) 答案 因为直线 的斜率为 ,所以令 ,解得 ,把 代入曲线方程得 ,即曲线在点 , ()处的切线斜率为 , , ()到直线 的距离 () ,故曲线 上的点到直线 的最短距离是 下列函数中,既是奇函数又在区间(,)上单调递减的函数是 ( ) () () () () 答案 函数 () 是奇函数,但在区间(,)上单 调递增,排除 ; () 是偶函数,排除 ; () 是非奇非偶函数,排除 ; () 的定义域为(,), 关于原点对称,又 () (),所以函数 () 为奇函数,又 () (),所以利 用复合函数的单调性可判断函数 () 在区间(,) 上单调递减,选 若函数 ()在 上可导,且满足 () (),则 ( ) () ()()() ()()() () 答案 由 () (),可得 () ()() 恒成立,所以 () 在(, )上是减函数,所以() () ,即 ()()故选 已知定义在 上的偶函数 ()满足 () (),且在区间 ,上 () ,若关于 的方程 () 有三个不同的 根,则 的取值范围为( ) (,)(, )( , )( ,) 答案 由 () (),得 ()的周期为 ,又 ()为 偶函数,所以 () () (),所以函数 ()的图象关 于直线 对称,作出函数 ()与 的图象如图所 示,要使方程 () 有三个不同的根,则 , , , 解得 ,选 若函数 () ()(,且 )的图象过定点 (,),且函数 () 在,上为单调函数, 高考文数 则实数 的取值范围是( ) (, (,)(,) (,) ,) 答案 由函数 ( ) 的图象过定点 (,), 可 知 , , 即 , , 则 () ,求导得 () (),易知函数 ,为增函数,其值域 为,所以当 或 时, () 或 () 恒成立,即此时函数 ()在,上为单调函数故选 二、填空题(本大题共 小题,每小题 分,共 分请把正确答 案填在题中的横线上) 已知函数 () (), ( ), 若 (),则实数 的 取值范围是 答案 , () 解析 由题意知 () ( ) () ()() ,解得 故实数 的取值范围是 , () 若函数 () 在其定义域上为奇函数,则实数 答案 解析 设函数 ()的定义域为 ,当 时, () ,解得 ;当 时,可得 ,解得 经检验, 时均满足题意 已知曲线 () 在点(, ()处的切线经过点(,), 则 的值为 答案 解析 () ,所以切线的斜率为 ( ) ,所以 切线方程为 ( ) ,因为切线过点(,), 所以 ,解得 已知函数 () ,() 的图象分别与直线 交于 , 两点,则的最小值为 答案 解析 显然 ,由 得 ,由 得 ,则 令 () ,则 () ,令 () ,求得 当 时,(),函数 ()在 , ()上单调递减;当 时,(),函数 ()在 , ()上单调递增所以 () () ,因此的最小值为 三、解答题(本大题共 小题,共 分,解答时写出必要的文字 说明、证明过程或演算步骤) (本小题满分 分)已知函数 () 的图象在点 (, ()处的切线方程为 , ()为 ()的导 函数,() (, 为自然对数的底数) ()求 , 的值; ()若(,使 () ()成立,求 的取值范围 解析 ()易知 () , 则由题意得 () 又 () ,点(, ()在直线 上, () 由解得 , () () (), , 令 () ,(, 则 () () ,(, 令 () ,得 或 当 变化时,()与 ()在(,上的变化情况如下表: (,)(,) () () ()在 (,上有极小值 () , 又 () ,() , ()在 (,上的值域为 , ), 的取值范围为 , ) (本小题满分 分)已知二次函数 ()的最小值为,且关 于 的不等式 () 的解集为, ()求函数 ()的解析式; ()求函数 () () 的零点个数 解析 ()因为 ()是二次函数,且 () 的解集为 , 所以可设 () ()() ,且 因为 , () () ,且 () , 所以 (),解得 故函数 ()的解析式为 () ()由()得 () , 所以 ( ) 的 定 义 域 为 ( , ), ( ) ()() 当 变化时,(),()的变化情况如下表: (,)(,) (,) () ()极大值极小值 当 时,()() , 又 () , 所以函数 ()只有 个零点,且零点 (,) (本小题满分 分)已知函数 () , ()当 时,求曲线 ()在点(, ()处的切线方程; 阶段检测一 集合、常用逻辑用语、函数与导数 ()若 ()在区间(,)上是减函数,求 的取值范围 解析 ()当 时, () , 则 () ,所以 () 又 () ,所以所求切线方程为 (), 即 () () , 令 () ,得 或 当 时, () 恒成立,不符合题意; 当 时, ()的单调递减区间是(,), 若 ()在区间(,)上是减函数, 则 , , 解得 ; 当 时, ()的单调递减区间是(,), 若 ()在区间(,)上是减函数,则 , , 解得 综上所述,实数 的取值范围是(,) (本小题满分 分)已知函数 () () ()若函数 ()在 处取得极值,求 的值; ()在()的条件下,求证:() ; ()当 ,)时, () 恒成立,求 的取值范围 解析 () () , 由题意可得 () ,解得 经检验, 时 ()在 处取得极值,所以 ()证明:由()知, () , 令 () () () , 则 () () () (), 令 () ,得 ,可知 ()在(,)上是减函数,在(, )上是增函数, 所以 ()() ,所以 () 成立 ()由 ,)知, , 所以 () 恒成立等价于 在 , )上恒成 立令 () ,), 则 () ( ) ( ) ,易知 (), 所以 ()在,)上是增函数,有 ()() , 所以 故 的取值范围为 , ( (本小题满分 分)已知函数 () ,其中 为正实数, 是 ()的一个极值点 ()求 的值; ()当 时,求函数 ()在,)上的最小值 解析 () () () () 因为 是函数 ()的一个极值点,所以 () , 因此 ,解得 经检验,当 时, 是 ()的一个极值点, 故所求 的值为 ()由()可知, () () () , 令 () ,得 , ()与 ()随 的变化情况如下表: , () , () , () () () 所以, ()的单调递增区间是 , (), , (),单调递 减区间是 , () 当 时, ()在 , )上单调递减,在 , ()上 单调递增 所以 ()在,)上的最小值为 () ; 当 时, ()在,)上单调递增, 所以 ()在,)上的最小值为 () (本小题满分 分)已知函数 () ()当 时,求 ()的单调区间; ()当 , 时,方程 () 在区间,内有唯一 实数解,求实数 的取值范围 解析 ()依题意,知 ()的定义域是(,) 当 时, () ,则 () ()() , 令 () ,得 当 时, (),此时 ()单调递增; 当 时, (),此时 ()单调递减, 所以 ()的增区间为(,),减区间为(,) ()当 , 时, () 因为方程 () 在区间,内有唯一实数解, 所以 在,内有唯一实数解 ,令 () (,),则 () , 令 (),得 ,令 (),得 , 所以 ()在区间,上是增函数,在区间,上是减函 数() ,() ,() , 所以 或 高考文数 阶段检测二 三角函数、解三角形、平面向量 (时间: 分钟 总分: 分) 一、选择题(本大题共 小题,每小题 分,共 分在每小题 给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 已知 () ,则 () ( ) 答案 () , () ( ) () 设 是 所在平面内的一点,且 ,则 与 的面积的比值是( ) 答案 , ,又 边 上的高 与 边 上的高相等, 在 中,内角 , 所对的边分别是 ,已知 , ,则 ( ) 答案 在 中,由 ,可得 , 又 ,所以 ,又 ,故 由 , ,可得 故选 函数 () () ()是 ( ) 周期为 的偶函数周期为 的偶函数 周期为 的奇函数周期为 的奇函数 答案 () () () ,所以函 数 ()是周期为 的奇函数 函数 ()(,)的单调递增区间是 ( ) , , , , 答案 因为 () (),所以函数 ()的单调递增区间就是函数 ()的 单调递减区间由 (),解得 (),即函数 ()的单调递增 区间为 , (),又 ,所以 , 故函数 ()( ,) 的单调递增区间 为 , 已知函数 ()在区间 , 上为增函数,且图象 关于点(,)对称,则 的取值集合为( ) , , , , , 答案 由题意知 , , 即 , , 则 或 或 若把函数 ()的图象向左平移 个单位,所得到的 图象与函数 的图象重合,则 的一个可能取值是 ( ) 答案 把函数 ()的图象向左平移 个单位 得函数 () ()的图象, 由题意,得 (),所以 (), 所以 的一个可能取值是 ,故选 在 中, , ,则 ( ) 答案 因为 ( ) ,所以 ()( ) ,故选 在 中,内角 , 所对的边分别是 ,若 ( ) , ,则 的面积是( ) 阶段检测二 三角函数、解三角形、平面向量 答案 () ,即 , 由余弦定理得 ,由和得 , ,故选 在 中,内角 , 的对边分别为 ,若 的面 积为 ,且 () ,则 等于 ( ) 答案 由 () 得 ,得 , , , , 或 (舍去),故选 已知 是边长为 的等边三角形,则( )( ) ( ) 答案 ( )( ) () () () ,故选 将函数 () ()()的图象向左平移 个单 位,得到函数 ()的图象若 ()在 , 上为增函 数,则 的最大值为( ) 答案 将函数 () ()()的图象向左 平移 个 单 位, 得 ( ) () () 的图象,当 , 时, , ,要使 ()在 , 上为增函数,需满足 ,即 ,故 的最大值为 二、填空题(本大题共 小题,每小题 分,共 分请把正确答 案填在题中的横线上) 若单位向量 ,的夹角为 ,向量 (),且 ,则 答案 解析 由题意可得 , () ,化简得 ,解得 中,角 , 所对的边分别为 , 的面积为 ,若 () ,则角 的大小为 答案 解析 由 可得, ,即 () , () ,由 题意知 , , ,解得 已知函数 () () , (),()的部分 图象如图,则 () 答案 解析 由题图可知: () , , ,又 , 又 () , , 得 , () (), () () 在平面四边形 中,若 , , , ,则 答案 解析 连接 在 中, ,所以 ,又 ,所以 是 直角三角形,且在四边形 中, () ,因此 , 所以 在 中, 由 ,即 ,得 ( ) 高考文数 三、解答题(本大题共 小题,共 分,解答时写出必要的文字 说明、证明过程或演算步骤) (本小题满分 分) 已知函数 () (其中 ),若点 , ()是函数 ()图象的一 个对称中心 ()求 ()的解析式,并求距 轴最近的一条对称轴的方程; ()先列表,再作出函数 ()在区间,上的图象 解析 () () () ( ) () 点 , ()是函数 ()图象的一个对称中心, , , , , () () 由 ,得 , 令 ,得距 轴最近的一条对称轴方程为 ()由()知, () (),当 ,时,列表 如下: () 则函数 ()在区间,上的图象如图所示 (本小题满分 分) 已知函数 ( ) () () 的最大值为 ()求函数 ()的单调递增区间; ()将函数 ()的图象向左平移 个单位,得到函数 ()的 图象,若方程 () 在 , 上有解,求实数 的取值范围 解析 () () () (),由题意知 ,解得 由 , 解得 , 函数 ()的单调递增区间是 , , () 将函数 ()的图象向左平移 个单位,得到函数 () 的图 象, ( ) () () () , 当 , 时, , , 当 时, () ,()取最大值 ; 当 时, () ,()取最小值 (本小题满分 分)在 中,角 , 的对边分别为 , , , ()若 ,求 的面积; ()若 的面积为 ,求 , 解析 () , () , 又 , , ,解得 , () , , , () , 化简得( ) , , 由余弦定理得 ,从而 阶段检测二 三角函数、解三角形、平面向量 (本小题满分 分)设 的内角 , 的对边分别为 ,满足 ( )( ) ()求角 的大小; ()若 , ,求 的面积 解析 ()由已知及正弦定理可得 ( )( ),整理得 , 所以 又 (,),故 ()由 , , , 得 又 , (),故 或 若 ,则 ,于是 ; 若 ,则 ,于是 (本小题满分 分)已知函数 () () ()求函数 ()的最小正周期和最大值; ()设 的三个内角分别是 ,若 () ,且 ,求 的值 解析 ()() () , 函数 ()的最小正周期 ,函数 ()的最大值为 ()由()知 () , () , 可得 (,), 由余弦定理可得, , 由正弦定理可得, (本小题满分 分)已知函数 () ()当 , 时,求 ()的值域; ()若 的内角 , 的对边分别为 ,且满足 ,() (),求 ()的值 解析 ()() () , , , , () , , ()在 , 上的值域是, ()由题意可知 () (), 即 () () (), 化简可得 , 由正弦定理可得 , , , , () () 高考文数 阶段检测三 数列、不等式 (时间: 分钟 总分: 分) 一、选择题(本大题共 小题,每小题 分,共 分在每小题 给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 在数列中, , 为奇数, , 为偶数, 则 等于 ( ) 答案 , 设等差数列的前 项和为 ,若 ,则 ( ) 答案 根据等差数列的性质,知 , 若实数 , 满足 ,则 的最小值为( ) 答案 解法一:由已知得 ,且 , , , 解法二:由题设易知 , ,则 选 公比不为 的等比数列满足 ,若 , 则 的值为( ) 答案 由题意,得 , , , ,故选 在等差数列中,已知 , ,则 ( ) 答案 根据等差数列的性质得到等差数列的第 , 项 的和,第 , 项的和与第 , 项的和成等差数列,所以 ,故选 若实数 , 满足 , , , 则 的最大值是( ) 答案 二元一次不等式组所表示的平面区域如图中的 阴影部分所示,观察可知当直线 过点 , ()时, 取得最大值,最大值为 故选 设等差数列的前 项和为 ,若 , 则 ( ) 答案 由题意知, , ,所 以公差 ,由等差数列的前 项和公式知, ( ) ,解得

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