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文档简介
Starter Unit 3What color is it?SectionB 3bSelfcheck4 2.将所学的26个字母按顺序朗读、默写。3.会唱英语字母歌。【重点、难点】 按音素划分字母,根据五个元音字母给26个字母归类。【导学指导】温故知新 复习5个元音字母,询问颜色的句型及表示颜色的词。自主互助学习 1.写出5个元音字母。2.按顺序默写出26个字母大小写。【课堂练习】 一、请从B栏中找出与A栏相匹配的答语,将其序号填入题前括号内。(10) A B( )1. How are you? A. Good evening, Frank.( )2.Good evening, Alice. B. Hi ( )3. What color is it? C. Its M.( )4. Whats this in English? D. Its red.( )5. Hello! E. Im fine, thanks.【要点归纳】1.巩固26个字母的正确发音及书写。2.会唱英语字母歌。【拓展练习】单元回顾一、根据中文所给提示内容,写出相应的英语句子。1. 朋友早晨见面时打招呼。 2. 朋友之间见面询问对方身体状况。3. 看见朋友手里有个物件你想知道其英语名字,你应该问:4. 下午见面时的问候语。 5. 听见对方说了Fine, thank you. And you?后,你的回答应该是:二根据字母的读音填空。 Aa_ Kk _ EeBb _ Dd _ Pp _ _ Ii_OoUuQq _ Ff _ Mm _ Ss _三、从括号中选出一个填空。1How _ you? (am, is ,are)2What _ this in English? (am, is ,are)3What color is the pen? It _ red. (am, is ,are)4Whats this? Its _ orange. (a, an )5. Whats this? Its _jacket. (a, an )6. Its _ English book. (a, an )四、句子配对。 ( )1Spell it, plea
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