小班美术教案：小丑娃娃.doc

幼儿教育：_小班美术教案：小丑娃娃教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小班美术教案：小丑娃娃【活动目标】1、认识并简单说出小丑娃娃的外形特征2、学习动作撕、搓、贴，体验动手的乐趣。【活动准备】1、每人一个画有眼睛、嘴巴的纸盘一个。2、每组棉花若干【活动过程】一、出示小丑娃娃，激发幼儿的兴趣师：今天，我带来了一位好朋友，我们欢迎它好吗师：这是谁呀？我们和它打个招呼吧二、介绍材料和过程，丰富幼儿的知识师：这个娃娃长什么样子呀？（让23位幼儿说）总结：这个小丑娃娃真好玩，有五颜六色的头发、圆圆的鼻子、眼睛和嘴巴。师：那你们知道这个小丑娃娃是用什么材料做的呢？（请12位小朋友说）师：嗯，制作这个小丑娃娃需要纸盘、棉花（边说变出示材料）师：下面请你小眼睛看好我是怎么制作的。首先我们要做的是小丑娃娃的头发，上面我贴好了双面胶，所以请你们先把双面胶撕下来，然后要撕下一小团棉花，我编了一首好听儿歌，跟老师一起说一说“食指、拇指撕一撕，小手小手搓一搓，小球小球变出来”，接下来我把小球粘到纸盘上面，小丑娃娃的一撮头发就做好了，接着我们可以换一个颜色，用刚刚的方法再粘上去，哪位小朋友来试试（让2位小朋友上来边说儿歌边做）师：记得，头发要粘的满满的才漂亮哦！师：看，这个小丑娃娃的脸上还少了什么呀？（鼻子）师：对了，还有鼻子，那我们用相同的方法再做一个鼻子，看，又一个漂亮的小丑娃娃完成了！三、播放音乐，让幼儿大胆创作师：你们想不想也来做一个小丑娃娃呀，好，老师帮你们准备好了材料，请你们自己动手做一做吧！第 3 页 共 6 页小班美术教案：小兔子的花布【活动目标】1、能用胡萝卜印章盖印图案，制作美丽的花布。2、能尝试将整个“印章”完整地印在纸上，体验合作活动的快乐。【活动准备】经验准备：已具备盖印章的相关经验，认识胡萝卜。材料准备：实物胡萝卜、胡萝卜印章（事先刻好），各色颜料、调色盘、挂图、幼儿美术画册、教师自制的胡萝卜印章作品。【活动过程】一、用故事导入活动，并引导幼儿观察自制作品，激发创作兴趣。1、师：“兔妈妈给小兔新买了一块漂亮的花布做衣服，花布上还有小兔子最爱的胡萝卜图案，可是花布被小兔子弄丢了，它可着急了！你们看”2、教师（出示自制作品）：“你们知道这些漂亮的花布是怎么做出来的吗？”二、师幼共同探索制作胡萝卜印章的方法。1、教师（出示胡萝卜）：“这是什么？它有什么用呢？（幼儿自由讨论）胡萝卜除了吃还可以印画呢！”2、教师（出示胡萝卜印章）：“快来试一试，看看怎样用胡萝卜做出漂亮的花布！”3、教师请个别幼儿尝试印画。4、教师示范印画：“小小印章手中拿；用力印，轻轻取；印完几个再换色，换色要用新印章。”三、教师讲述操作要领，幼儿操作，教师指导、帮助。1、师：“请大家都来做一块胡萝卜印章花布，再把它们拼成一块大花布送给小兔子吧！”2、教师观察幼儿的操作，重点提醒幼儿在蘸色时要适量，盖印要用力，方法要到位。3、教师应注意时常提醒幼儿，换色时，一定要换新的胡萝卜印章，不能混色。4、教师注意提醒幼儿尽量多印，丰富画面。四、欣赏与评价。教师把幼儿的作品组成一块大的花布，让幼儿体验合作的快乐，并以小白兔的