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文档简介

,一次函数图象(1),一次函数y=kx+b的图象是一条直线。作一次函数图象时，只要确定两个点，再过这两个点作直线就可以了。,本节课学习目标：1、掌握正比例函数图象的特点；2、理解一次函数的性质fenghuangxueyi。,在同一直角坐标系内作出正比例函数的图象。,做一做,（1）正比例函数y=kx的图象有什么特点？,(2)你作正比例函数y=kx的图象时描了几个点,（3）直线，y=x,y=3x中，哪一个与x轴正方向所成的锐角最大？哪一个与x轴正方向所成的锐角最小？,想一想,正比例函数y=kx的图象是经过原点（0,0）的一条直线。,正比例函数图象的性质,在同一直角坐标系内分别作出一次函数y=2x+6,y=-x,y=-x+6,y=5x的图象。,做一做,议一议,上述四个函数中，随着x值的增大，y的值分别如何变化？,一次函数的性质,在一次函数y=kx+b中，当k0时，y的值随x的值的增大而增大；当k0时，y的值随x的值的增大而减小。,学以致用,下列函数,y的值随着x值的增大如何变化？,议一议,上述四个函数中，随着x值的增大，y的值分别如何变化？,一次函数的性质,在一次函数y=kx+b中，（包括正比例函数）当k0时，y的值随x的值的增大而增大；当k0时，y的值随x的值的增大而减小。,当k0时，图象过、象限。,一二三,一三四,一二四,二三四,想一想,（1）x从0开始逐渐增大时，y=2x+6和y=5x哪一个的值先达到20？这说明了什么?,想一想,(2)直线y=-x与Y=-x+6的位置关系如何?,想一想,(3)直线Y=2x+6与y=-x+6的位置关系如何？,挑战自己,1、y=x+1与坐标轴的交点坐标？,2、y=(-3k+1)x+2k-1的图象经过原点，确定k的值？,3、写出m的3个值，使相应的一次函数y=(2m-1)x+2的值都是随着x值的增大而减小.,4、一次函数y=kx+b的图象如图所示，则k0,b0,挑战自己,x,y,o,0)在同一坐标系中的图象可能是（）,挑战自己,A,B,C,D,A,小结,你说，我说，大家一起说！,通过本节课的学习，你掌握了哪些知识？,一次函数的图象和性质,小结：,过(
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