河南漯河高级中学高三数学周测十一理无答案

漯河高中2015高中高中高三(Li)周考试题第一，选择题：这个大问题有12个问题，每个问题有5分，60分。每个问题只有给定的4个选项中的一个符合问题要求。开始S=1、t=1、n=2T=2nTS？是否N=n=n+1S=N2结束(问题2)输出n1.如果已知为虚数单位、复数、共轭复数形式，则等于()A.b.c.d2.如图所示，程序运行后输出的结果是()A.6 B. 5 C. 8 D. 73.要获取函数的图像，请将函数的图像()A.向左平移b .向右平移c .向左平移d .向右平移4.如果序列相符，且前置乘积为=() A. 2 B. 1 C. 3 D.-65.几何图形的三个视图为()，如图所示A.b问题(5)C.D.6.在中，如果分别是的另一侧、等差数列，则的面积为()A.b.c.d7.如果已知超球的渐近线与圆相接，则超球的离心率范围为()A.(1，2) B .(，) C. (1，)D.(2，)8.在这种情况下，点必须位于()中A.线的左下角b .线的右上角C.线的左下d .线的右上9.在这个项目的展开中，只有第五个项目的二项式系数最大，如果把所有展开的项目重新排成一行，合理项目不相邻的概率为()A.b.c.d10.在中，线通过()A.心b .外心c .内d .重心11.已知抛物线：焦点和双曲：右焦点的连接与第一象限相交。点的切线平行于的渐近线()A.b.c.d12.函数，直线和函数的图像在四个不同的点相交。交叉横坐标按从小到大的顺序记录，以下错误之一为()A.b.cD.如果方程式恰好有三个不同的实际根，则其值是唯一的第二，填空：这个大门洞共4个门洞，每个小门洞5分，共20分。13.在的展开图中，常数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.函数的图像以及由直线和轴包围的闭合图形的面积是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.如果将5名实习教师分配到4个班级的任课，每个班级至少分配1名，则不同的分配方法数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(以数字回答)。16.例如，在ABC中，AD=2DC的d位于AC段中。，cosC=_ _ _ _ _ _ _ _ _。第三，解决问题：这个大问题共6个问题，70分。答案需要写文章说明、证明过程或微积分阶段。17.(这个问题12分满分)在A BC中，每个A、b和c的另一侧分别为A、b、c和=。(I) sinB。请救。(ii)如果b=4，则查找ABC周长的最大值。逻辑思维能力运动协调能力18.(正文节满分12分)一所学校招收特定种类的特殊人才。已在决赛中以20名学生为对象测试了运动协调能力和逻辑思维能力，结果如下表所示。一般良好优秀一般221良好41优秀13由于部分数据丢失，在这20名学员中随机选出一名，只知道运动调整能力或逻辑思维能力优秀的学生的概率。(I)追求、价值；(II)在参加测试的20名学生中随机挑选2名，其中至少有一名要求运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生的概率；(三)从参加考试的20名学生中随机挑选2名，求出运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生数，求出随机变量的分布列及其数学期望。19.(正文制满分12分)从图画，三角棱镜中知道侧面，(I)寻求证据：平面；(II)设置，然后试验平面和扁平二面角的大小为30的值。20.(正文制满分12分)已知椭圆c:离心率使一个焦点与抛物线焦点重合，在直线：a，b两点处与椭圆c相交。(1)求椭圆c的标准方程；(2)将o设定为座标原点，并判断确定的区域是否为设定值？如果是，请求值，否则请说明原因。21.(正文制满分12分)已知函数g(x)=ln x bx，函数g(x)的图像，在点(1，g (1)，切线平行于x轴。(I)确定a和b的关系；(ii)努力讨论函数g(x)的词性。(iii)证明：对于任意nn，ln (1 n)成立。考生可选择第(22)、(23)、(24)三个问题中的一个回答，如果做得多的话，则根据第一题进行讨论。22.本文第10分满分)选择4-1:几何学证明概论例如，AB延伸点a，AC=ab，CO延伸点p，CO延伸点f，BP延伸点e的AC。认证请求：(II)如果o的直径AB=2，则寻找tan-CPE值。23.(这个问题10分满分)选择4-4:坐标系和参数方程已知直线的参数方程式为(参数)，座标原点为极，轴的正半轴为极座标系统，圆的极座标方程式为。(I)求圆的正交坐标方