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文档简介
新人教版2020年(春秋版)八年级下学期第一次月考物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 两只相同的杯子放置在窗前,分别盛放等高的水和汽油,一段时间后,两杯中的液面如图所示.这个事例说明液体的蒸发跟液体的( )A表面积大小有关B温度高低有关C表面空气流动快慢有关D种类有关2 . 下列各例中属于物质液化现象的是A卫生球日久天长逐渐变小或消失B在草、荷叶上出现露水C糖放入水中变成糖水D海波加热到变成液态的海波3 . 下列现象中利用了蒸发吸热的是( )A向地上洒水会使周围更凉快B加冰块会使饮料变得冰凉C利用干冰降温防止食品变质D游泳完上岸后感到有点冷4 . 如图所示,A为信号源,B为接收器,A、B间有一真空区域当信号源A分别发射出次声波、可见光、红外线和紫外线信号时,接收器B不能接收到的信号是A次声波B红外线C可见光D紫外线5 . 0的冰与 0的水比较A冰冷B水冷C水与冰冷热程度一样D以上判断都不对6 . 在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是A钟停止振动B人的听觉发生“延长”C钟还在振动D声的回音7 . 控制噪声可以从三个方面入手,下面关于控制噪声的措施的说法,正确的是( )A摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C道路旁植树可以减弱噪声的传播D工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生8 . 夏天,小丽从冰箱里拿出一瓶饮料,不一会儿,她发现瓶壁上出现了小水珠,下列与此现象相同的是A加在饮料中的冰块化成水B日出雾散C寒冷冬天,冰冻衣服变干D夏天,揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白气”9 . 以下对声音的描述中,正确的是( )A把一只耳朵紧贴在桌面上仍然能听到老师讲课的声音,说明声音可以通过固体传播B民乐团合奏时人们能区分出不同的乐器,是因为这些乐器演奏时的响度不同C录课教室通常用泡沫材料将墙壁包装起来,是为在了声源处减弱噪声D击鼓时放在鼓面上的碎纸屑跳起来,说明发声的物体在振动10 . 下列说法中错误的是A声音是由物体的振动产生的B声音的传播需要介质,真空中不能传声C超声波和次声波都是有害的D声音可以传递信息,也可以传递能量11 . 如图所示四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释( )甲:月球上的宇航员靠无线电交谈乙:用发生的音叉接触水面时,水面水花四溅丙:听不到玻璃罩中的闹铃声丁:蝙蝠靠超声波来探测飞行A甲和乙B丙和丁C乙和丙D甲和丙12 . 往塑料袋内滴几滴酒精,用力把袋挤瘪后再把口扎紧,放入热水中会看到塑料袋鼓起来;再将它放入冷水中又会看到它瘪下去,塑料袋内会出现一些液滴关于此现象,下列说法正确的是( )A塑料袋鼓起来主要原因是袋内空气受热膨胀B塑料袋瘪下去是因为塑料袋本身受冷收缩C塑料袋鼓起来主要是因为酒精汽化,体积膨胀D塑料袋瘪下去是由于气态酒精遇冷液化,塑料袋内的液体是水13 . 下列图象中,反映液体凝固成晶体过程的图象是( )ABCD二、填空题14 . 人们说话时声带在_。宇航员在没有空气的月球上对着山崖喊话,_(选填“能”或“不能”)听到回声。在学校的“元旦”晚会上,优美的二胡声是由于_的振动产生的。我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声,是因为他们的_不同。在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌,这种让人们保持肃静的做法属于在_处减弱噪声。15 . 气体液化有两种方法:_和压缩体积16 . 影子形成的原因是_;当太阳光透过三棱镜发生_时,我们可以观察到多种色光。17 . 在寒冷的南极,考察队员用酒精温度计测温度而不用水银温度计测量,是因为酒精的凝固点比水银_(填“高”或“低”)18 . 声音是由物体的_而发生,如图 a、b、c所示是某发声体的示波器图像,音调最高的是_,响度最大的是_。19 . “粘”字常用来描述一些物理现象,刚从冰箱拿出的冰棍会“粘”在舌头上,这是因为液体瞬间_的缘故;吸盘式挂钩能“粘”在墙上是由于吸盘受到_的作用。20 . 在标准大气压下,液态氮的沸点为196,在牛奶、奶油等冰激凌原料上,涂上液态氮,液态氮会迅速变成气态,同时_(选填“吸收”或“放出”)热量使牛奶、奶油中的水_成冰,制成“液氮冰激凌”(填物态变化的名称)。三、实验题21 . 小明在探究“物距和物高一定时,物体经小孔所成像的高度和像距的关系”时,所用的实验器材有:用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、量程为030cm的直尺。实验装置的示意图如图甲所示。(1)观察实验现象时,人的眼睛应该在屏的_(选填“左”或“右”)侧对着屏看;(2)记录的实验数据如下表,请在方格纸上画出像高与物距的关系图像_;(3)根据图像,得出的探究结论是:物距和物高一定时,物体经小孔所成像的高度与像距成_比关系;(4)另一名同学在做实验时,更换了部分实验器材,其实验装置的示意图如图乙所示。外筒(足够长)用不透明的材料制成,左端开有小孔;内筒(内径约14cm)的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入,其他器材不变。和小明使用的装置相比较,请说出该同学用这样的装置做实验的好处(写一条即可)是_;22 . 下列两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的参阅表中几个温度的数据,你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象你认为实验方案_更好些(填数字),你的理由是:因为酒精灯火焰的温度_(高于/低于/等于)碘的熔点、沸点的温度,可能使碘发生先_再_变成气态的现象,不能说明“碘的升华”23 . 如图所示是探究影响蒸发快慢因素的实验图中将水滴滴在玻璃片上,A、B两滴水的体积相等,B图中将水滴摊开,C、D两水滴完全相同,D用酒精灯加热,E、F两水滴完全相同,F用电吹风吹.回答下列问题:A BCDE F (1)比较AB两次实验可知:在其它条件都相同时,液体_蒸发越快.(2)比较CD两次实验可知:在其它条件都相同时,液体_蒸发越快.(3)比较EF两次实验可知:在其它条件都相同时,液体_蒸发越快.(4)夏天扇电风扇感到凉快是利用了上面_(填序号)的实验结论.24 . 小明和小华分别利用图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验当水温接近90时,每隔0.5min记录一次水温,并绘制出如图乙所示的水温与时间关系图象(1)在安装图甲器材时最后安装的是_(填“酒精灯”或“温度计”),烧杯上加盖的目的是_(2)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、_(填“变大”或“变小”),到水面破裂开来,里面的_散发到空气中,就表明水沸腾了,沸腾时烧杯上出现的“白气”属于_现象(填物态变化名称)(3)通过分析图像乙可知:水在沸腾过程中,温度_,_(填“需要”或“不需要”)吸收热量实验中为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_,观察水是否继续沸腾(4)由图乙可知小华将水加热至沸腾的时间较长,可能的原因是_25 . 如图所示,小华在做海波熔化实验,图象是每隔一分钟记录一次数据绘制成的图象,据此回答下面的问题:(1)图甲装置在组装时要先固定_再固定_(选填“A”或“B”)(2)由图乙可知,海波是_(选填“晶体”或“非晶体”)它熔化时的温度是_,第9分钟,海波处于_态熔化过程持续了_min四、综合题26 . 有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图象如图所示请你根据图象所提供的信息回答以下问题:(1)请比较甲
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