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文档简介

2020年小学五年级班主任工作计划一、指导思想坚持教育部教育方针，结合我校211教学模式，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生思想素质、科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以培养学生行为习惯为主要内容，注重培养和提高学生基本道德。上好每堂课，规范班级日常管理，开展丰富多彩、富有意义的少先队活动，对学生实施有效的心理健康教育。尽最大努力探索班级工作的新特点。二、班级文化建设1.注重养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长和进步非常必要，良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。因此，在课堂上进行良好的道德教育是非常必要的。根据学生思想的实际情况，“中国励志网”与学校的德育工作密切配合。这学期，学生们将从不同的方面和角度定期接受培训。重点实施小学生日常行为规范，让学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不要把学生落下。2.利用班会等教育时间，引导学生学习班级的常规要求和学校制定的班级评价标准，让学生按要求去做。学生们互相监督，班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求完成对学生的教育，使每个学生都能养成良好的行为习惯。3.充分利用升旗活动和重大节日活动对学生进行思想道德教育。(1)。严格遵守每周一的升旗制度，穿校服，不迟到，不随便请假，排队要快速、整齐、安静，升旗时要表演团队敬礼，大声、整齐地唱国歌，认真听讲，思考“国旗下的讲话”，并结合自己的行动。(2)。遇节假日，通过各种活动，教育学生成为文明学生。4.培训班干部：及时召开班干部会议，根据工作中出现的问题，教授他们工作方法，让他们明确自己的职责，指出自己的优缺点和今后努力的方向。同时，还要求他们注意班级干部之间的合作，齐心协力，拧成一条绳，努力在学生中树立威信，创造机会，锻炼和培养能力。三。日常管理(-)，教学工作计划：(1)。注重常规的课堂训练，随时指出存在的问题，坚持下去，时间紧迫时不要放松，及时认可学生的进步。为了提高学生在课堂上的学习效果，我们将继续在课堂上实施积分计划，让教师在课堂上对该班的课堂纪律进行评价，并在周一的班会上进行总结和评价活动。(2)。注重对学生的引导，通过各种渠道调动学生学习的积极性，树立必胜的信心，通过“赶超学习”活动，让学生共同进步，从而达到不差学生、好学生、好中游的目标。具体方案：全班展开小组之间的比赛；学生们也找到了自己的竞争对手。(3)。加强后进生管理：面向全体学生，“中国励志网”分类教学，加强对后进生的引导，从关爱学生的角度，理解和关爱学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路的发展。(4)家庭教育结合：定期或不定期与学生家长保持联系，使学校教育与家庭教育有机结合
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