音乐教案第六单元管弦和鸣_第1页
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文档简介

管弦和鸣教案教育目标1.通过看图了解西方管弦乐队的编制，了解乐队的各种乐器。2.一边欣赏乐曲的一部分，一边感受西方管弦乐队各乐器的音色。3.欣赏独奏曲能正确地听到小提琴、大提琴、长笛、小号和单簧管的音色。4.欣赏独奏曲，感受各种音乐表现内容和音乐风格的西方音乐独特魅力。教学准备1.西洋乐器照片多媒体教学设备和信息。课程体系一、热情介绍1.用西方交响曲课件：播放电影加菲猫篇。老师：你能认真看下一段视频，边听背景音乐边说用什么乐器演奏吗？以人们喜欢的电影作品为主题，让学生们感到西洋交响乐实际上就在我们身边。成语2.识别本单元的学习作业老师：在本节中，我将带大家进入西方音乐的王国，向同学们介绍认识这个音乐王国的所有成员，每一个乐器。希望大家也能成为好朋友。通过老师高度传染的语言，将学生引向西方交响乐团的王国，缩小了学生与西方音乐文化的距离第二，新的课程开始了(a)知道乐器1.制作课件：什么是管弦乐队？西方乐团？通过老师的启蒙语言，指导学生以自己的方式理解概念及其差异。【】2.西洋管弦乐团的准备和乐器形状、音色的学习。a、全班分成4组，分别代表交响乐团的木管乐器组、铜管乐器组、弦乐器组、打击乐器组。b，一边欣赏乐器画，一边注意听各乐器的音色。c，每个乐器组概括本组乐器的声音特征和代表乐器的音色，以自己喜欢的方式表达。多媒体课件的优点将乐器图片和声音有机地结合在一起，通过形象直观、分组合作学习，营造竞争、合作的学习氛围(b)欣赏乐曲1.梦幻曲欣赏音乐，感受大提琴的粗甜的音色，配合音乐展开了想象。老师：今天和大家一起从梦幻曲开始。在梦幻般的西方音乐世界，我要欣赏四种不同风格的音乐。以梦幻曲为指南，极大地激发学生的学习热情2.欣赏多首独舞曲a，查尔达什舞曲小提琴独奏b，西西里舞曲长笛独奏c，拿波里舞曲 小号独奏d，单簧管波尔卡 单簧管独奏要求：a，感受西方乐器的音色和丰富的表现力。B.感受各种舞曲的风格和音乐要素的相似和不同，感受西方音乐的魅力。通过欣赏调动学生的学习热情，听音乐，感受音乐，培养音乐欣赏能力。【】第三，巩固知识课件演示：1.挑战你的眼光(西方乐器照片)请说出以下乐器的名字和乐队中的组团。挑战听力(5个独唱片段)选择喜欢的动画画，听听他们给你带来的什么乐器演奏什么音乐？3.挑战你的知识点(西方管弦乐知识和各音乐相关知识点)小组合作，
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