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课题第四章世界气候第四节世界主要气候类型1正在上课这学期的第一课日期本单元的第二阶段授课模式新教授主备人复员人员审计员感知目标学习目标知识目标记住热带的四种气候类型。2 .在地图上谈世界气候的分布规律和4种热带气候的分布地区。3、读取气温年变化曲线和降水量按月分配图,分析气候特征。能力目标阅读图分析世界主要气候类型分布区域气温年变化图和降水量月分配图,分析气候特征。情感目标学会了认识自然界的多彩,观赏和分析自然之美。把重点放在难点教育重点:热带四种气候类型特征及分布区。教育难点:气候因素分析策略,气候类型判别。教师活动学生活动添加注释启动作课堂堂根据纲要复习知识1 .地球自转、公转的现象。2、地球公转形象判断四个节气、昼夜长度的变化。3、五带图:名称、范围、界线4、直射日光的现象会出现吗? 极昼极夜出现了?班级导入指导科:气候的两个因素是什么?世界气温分布规律和世界降水分布规律不同吗? 学生根据情况引进新课程教师活动添加注释教育的过程1 .问学生气候的两个因素:气温和降水说明:科学家根据各地气温与降水相结合的气候特征,划分了一系列气候类型。首先根据气温的高低,分为热带、温带、寒带三种气候类型,根据降水量的多少和分配特征进行细分。2、热带四个气候名称3、读图4-35至4-38,分析4种热带气候的分布规律4、从图4-39看4-42,气温年变化图表和年降水量分布图4张,分析热带气候特征,指导学生从气温和降水两方面进行分析。5、读图4-31至4-34,欣赏四种热带气候景观,分析其差异。6 .读图完成教科书第90页的表格。7 .比较热带雨林气候与热带雨林气候降水状况的异同。8 .比较四种热带气候气温的共同点。世界主要气候类型教师活动预备教育的过程指导学生分析90页的四副图,从气温曲线分析四种热带2、总结了气候气温分布的共同点4种热带气候气温的共同特征均为全年高温,年温差较小。 根据降水特征区分哪种热带气候类型。3要学习阅读分析气温年变化图表和降水量分布图,阅读图表分析气候分布规律4、让学生阅读4-39至4-42四次热带气候类型的分布图,总结分布规律进行分析。5、热带雨林气候在南美分布最广的热带草原气候在非洲分布最广的热带季风气候只有亚洲分布的热带沙漠气候在非洲分布最广。6、4种热带气候分布规律:热带雨林气候主要分布在赤道两侧。7、热带季风气候与热带草原气候降水的同一点:一年分为明显的旱季、潮湿季节的不同点在于热带季风降水最多的月份超过600毫米。练习:一、四种热带气候的气候特征2、4种热带气候的分布规律提高能力:1、热带雨林气候分布最广的是大陆,热带草原气候分布最广的是大陆,热带沙漠气候分布最广的是大陆亚洲、亚洲最典型的气候类型是。2、热带季风气候与热带草原气候降水有什么不同之处?课程总结通过这门课程的学习,我们掌握了4种热带气候的分布规律和气候特征,学习了气候分布图、气温年变化图和降水量分布图。 重点学习了识别四种热带气候类型的方法。
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