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文档简介
2020年小学三年级读书计划范文一、指导思想书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯! 为了扩大学生的知识面,结合在学校的阅读活动,在班里形成良好的阅读氛围,引导学生和良好的书籍相遇,激发学生的阅读兴趣,培养所有学生都想读书、喜欢读书、能读书、从小就爱书、读大众书的良好习惯真正丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,让他们读书,体验快乐二、活动对象:三年级一组全员三、活动目的1、通过活动,让孩子们爱读书,交朋友。2、通过活动,让学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化基础,提高学生综合素质。3 .通过活动,营造良好的阅读氛围,提高鉴赏能力。4 .让学生体验在活动中读书给自己带来的快乐。四、活动口号“用眼睛看世界,用脑子看书”五、熟读活动内容一、古诗七十首、宋词二十首。第2,12篇(段落)从课外读书看到的精彩段落、富有哲理的美文等。3、师生一起读课外读物木偶奇遇记 海的女儿 乌丢丢的奇遇六、活动措施1、学生利用早上的时间进行经典的读书、朗读。利用白天的闲散时间读书,保证学生每天在学校至少有30分钟的读书时间。3、让学生每晚在家安排30分钟的读书,休息日、休息日、读书、休息,养成读书习惯,快乐。七、活动阶段(一)宣传开始,制定计划。1、每个学生制定个人读书计划,让他们充分合理利用上课时间读书。 例如,安排白天的时间,晚上作业完成后的时间,周末的休息,假日的时间。 我每天读一个多小时的书。2 .做好家长的宣传工作。 提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,指导孩子逐渐扩大阅读范围。(二)实施行动1、利用每天早晨的阅读时间,在班上朗读学生轮流阅读的经典故事和学生认为好的文章,进行记录和及时的评价,激发学生的阅读兴趣。2 .定期开展阅读交流活动,向学生介绍有意义的书籍,选出班级阅读明星。3、做好班级“快乐图书专柜”,让学生能读书。(1)要求每个人选带两本书到学校,做一个班级小书库。(2)、班级小书库定期向学生借书,保证学生每两周换书。(3)“换书交朋友”。 鼓励孩子们交换好书读,分享好书,交换书,交朋友,不仅读了好书,还加深了同学之间的友谊。 借别人的书时,要爱护。4 .剪报活动“最喜欢读书”。 为了丰富校园文化生活,培养学生的手操作能力和创新意识,使学生以生动的文字、美丽的图案、明亮的色彩展现自己的读书收获,激发学生的读书热情,广泛动员学生,在班级内开展“喜欢读书”的剪报。5 .征集读书名言,制作书签。 在学生中,根据自己对读书的理解和感觉征集有关读书的名言。 例如,“书如水,如鱼,鱼不出热水。 ”“书给我们装上翅膀,在知识的天地上展翅飞翔吧。 “”学生自己设计和制作书签。 可以将书签设计成自己喜欢的角色,或者将书签设计成各种各样的书形式,在书签上写下勤奋的读书格言和名文。 让学生把优秀名言洗刷干净,让他们评定班级。 126、以身作则,从老师自己开始,每天可以和同学们一起读书。7、读书写字组合:读书心得:刊载学生的读书笔记、读后感、作家(作品)的简介,介绍语文书籍相关作家(作品)。 这可以锻炼学生写作能力,引导学生读书更好。另外,把读书和日记和随笔结合起来,不仅有助
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