2020学年七年级地理上册2.2世界的海陆分布教学案无答案新版湘教版

世界的海陆分布第一步是在课前预习新知识要求和评估教学设计老师的信息你工作越努力，你就越幸运。来吧。课堂要求充满自信，充满活力，自学，积极思考，大胆发言和合作探索。学习目标知识目标：1.利用海陆分布图和相关数据描述世界海陆分布特征。2.使用地图来识别大陆、岛屿和大陆。能力目标：1.七大洲的基本轮廓特征和空间分布特征已经初步形成，可以在地图上找到2、准确填写七大洲和四大洋。通过研究陆地和海洋在世界上的分布，我们可以培养观察力、想象力、实践能力、绘图技巧和辩证唯物主义。教学的重点和难点：概述七大洲的特征和空间分布，以及各大洲的分界线。课前预习(1)1.我们生活在地球上，但有些人称地球为“水球”。请解释原因。2.阅读图2-26和2-27，从北半球和南半球的角度来看，哪个半球更适合“水球”这个名字？从东半球和西半球看，哪个半球的陆地面积更大？3.在下图中，A、B、C、D、E、F和G分别代表哪个洲？4、海洋名称主要特征活动要求：1.学生根据要求认真独立地预习，并在课前完成预习；2.组长协调小组的预习，鼓励学生积极回答问题教学法学习计划指导学习和合作探究(以学习计划为载体，实施小组教学模式，实施零距离课堂教学模式)。根据教学内容和学生的水平，设置一些启发性的问题，让学生有机会尽可能地用脑、用手、用嘴，充分发挥教师的主导作用，体现学生的主体地位。)教师的设计意图：为以后的学习打下良好的基础。第一步是在课前预习新知识要求和评估教学设计课前预习(2)5.大陆、岛屿、半岛和大陆的概念名字概念例如6.七大洲的面积、分布和分界线名字面积分布分界线7.海洋、海洋和海峡的概念海洋(海洋)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。海洋：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。渠道：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。8.四大洋的名称、面积、位置和特征活动要求：1、课前组核预览答案；2.老师发表意见。教师个性化修改(红色标记):第二步是在课堂上深入探究要求和评估教学设计首先，创设情境，引入新的课程我们知道人类共同生活的家园是地球，但是有人说它是水球。谁是对的？为什么会有不同的意见？地球表面陆地和海洋的分布是什么？我们将在这节课中解决这些问题。第二，自主学习和合作研究：查询1:1.自主学习：阅读“海洋与陆地”框中的所有内容，并完成以下要求。(1)世界海洋和陆地占世界总面积的百分比是多少？(2)阅读图2-18，看看北半球是陆地面积大还是海洋面积大。(3)阅读图2-19，分析东半球是陆地面积大还是海洋面积大。2.小组交流：交流上述问题，并在小组内提问。3.合作探索：询问问题辩论：如果你被要求给地球重新命名，它应该被称为“水球”还是“地球”？给出你的理由。“老师擅长说话和给出建议”可以用在两种方式中，但是他们从不同的角度思考。自从人们第一次知道土地，称它为地球是一个长期的习惯。因为海洋面积比陆地面积大，所以被称为水球。通过辩论，培养学生的辩证唯物主义。(注：任何两个相同大小的半球的海洋面积都大于陆地面积)调查结论调查21.自主学习：读最后一篇2.合作与交流：交流上述问题，并在小组中提出问题。3.合作探索：探索问题(1)阅读图2-18，说出南北半球的大陆和海洋。寻找北冰洋周围的大陆。(2)阅读图2-19，分别命名太平洋和北冰洋沿岸的大陆。北美洲和南美洲位于哪个半球？亚洲、欧洲和非洲位于哪个半球？赤道穿过了哪些大陆？老师的精彩演讲和建议(1)学习看南北半球地图的问题，北半球地图的中心是北极，南半球的中心是南极，两张地图中的大圆是赤道。(2)在南北半球和东西半球，绿色代表陆地，蓝色代表海洋。(3)北半球的所有大陆都是欧洲和北美；南半球的大陆是南极洲。南极洲是纬度最高、经度最宽的大陆。赤道穿过的大陆是非洲、亚洲、大洋洲和南极洲。调查结论询问3:1.自主学习：阅读课本第25页“四大洋”方框的第一段和第六段，并完成以下要求。(1)什么是海洋？大海是什么？什么是海峡？每人举一个例子。(2)阅读课本第32页的图2-45，并说出图中所示的海洋和海峡？2.合作与交流：交流上述问题，并在小组中提出问题。3.合作探索：探索问题(1)如何区分海洋？里海是一个真正的海吗？为什么？老师的精彩演讲和建议(1)从位置、面积、深度、隶属关系等方面的差异。海洋是海洋的边缘，它与海洋相通。里海既不位于海洋的边缘，也不与海洋相连，因此里海不是一个真正的海洋。调查结论个性化修改询问4:1.自主学习：阅读课本第25页“四大洋”方框1的第2-5段，并完成以下要求(1)阅读图2-27，按面积给四个海洋命名？(2)在地图册P2-3上找出四大洋的轮廓和位置。(3)根据教材内容和海陆示意图，说出四大洋的特点。2.合作与交流：交流上述问题，并在小组中提出问题。3.合作探索：探索问题(1)从哪些方面总结四大洋的特点？(2)在地图册P2-3上找到北冰洋周围的大陆和南极洲周围的海洋。老师的精彩演讲和建议(1)掌握方法比知识更重要，可以从四大洋的特点中总结出来。(2)问题要学会看世界地图的轮廓，发挥空间想象力，以便说。调查结论询价活动的要求：1、小组合作，积极、认真、热情；2.积极回应，积极展示；3.教师应重视多层次学生的学习，鼓励他们积极发言。4、对回答不完全的学生给予鼓励。其次，教师的设计意图陈述(通过链接列出):逐步将所学知识内化。教师个性化修改(红色标记):第三步：巩固、扩展和提高能力要求和评估教学设计基础知识1.从人造卫星的角度来看，地球更像一个“水球”，原因是()A.水是生命之源。地球表面的七个部分是海洋，三个部分是陆地。知识扩展每个半球陆地和海洋面积的比例北半球南半球东半球西半球水半球大陆半球海洋面积61%81%62%80%90%52%陆地面积39%19%38%20%10%48%2.下图可以正确地代表世界陆地和海洋面积的比例()3.下图显示岛屿的数量为()A.B.C.D.误解警告大陆及其附近的岛屿统称为大陆。例如，大洋洲包括澳大利亚大陆，澳大利亚大陆与其附近的岛屿一起构成大洋洲。阅读图片并回答问题4和5。4.该图与相应的洲名不对应的是()A.亚洲非洲C.大洋洲d。南极洲5.中显示的大陆A.非洲和太平洋b .亚洲和太平洋c .北美和大西洋d .大洋洲和印度洋8.图中大陆和海洋的分布是正确的()A.南美洲是最靠近南极洲的大陆。太平洋是经度最宽的海洋印度洋在亚洲的南部，非洲西部的赤道穿过中部的大陆是南美洲9.阅读材料并回答以下问题。材料1 八十天环游地球是法国作家凡尔纳的一部引人入胜的科幻小说。这部小说描述了19世纪的英语老师费雷拉福特，他克服了许多困难，在80天内完成了环球旅行，因为他和朋友们打了一个赌。材料2费雷拉福特80天环游世界路线图。费雷拉福特从英国伦敦出发，先后经过欧洲a、b和c(2)费勒亚的福特号环绕世界航行，先后穿过海洋、和。(3)a大陆和b大陆的分界线是a_运河；c大陆和d大陆的分界线是b_运河。理解应用程序10.地球表面的陆地面积大约是()A.5 . 1亿平方公里C.1 . 5亿平方公里11.大陆A和大陆D之间的地理分界线是()A.苏伊士运河b直布罗陀海峡c白令海峡d乌拉尔山(河)，大高加索山脉12.一架科学研究飞机从亚洲出发，沿着赤道向西飞行了一个星期，经过的大陆是()A.亚洲，非洲，南美洲，大洋洲C.亚洲、北美、非洲、欧洲d亚洲、非洲、欧洲、南美知识扩展大陆和大陆之间有特殊的相似之处特殊纬纱横跨大陆横跨大陆北回归线非洲、亚洲和欧洲、北美非洲、亚洲、北美、大洋洲南回归线非洲、澳大利亚、南美非洲、大洋洲、南美洲北极圈欧亚大陆，北美欧洲、亚洲、北美南极圈南极大陆南极洲13.看图片，相关的陈述是错误的()大西洋，约占世界海洋面积的一半。亚洲、欧洲和北美面对d海洋C.南美洲和北美洲东面面对c海洋。D.b是印度洋。14.北冰洋周围的大陆是()A.亚洲，非洲，欧洲b .大洋洲，南美洲，非洲c .亚洲，欧洲，北美洲d .亚洲，非洲，北美洲互动调查在上述四种选择中，大陆主要位于东半球()有人建议这个题目：研究东半球和西半球的大陆分布。主要位于东半球的大陆是亚洲、欧洲、非洲和大洋洲。四个选项中只有选项a符合要求。15.(2020宜昌学术考试)阅读“东、西半球地图”，完成下列问题。(1)在图：中写出用字母表示的地理事物的名称a海洋，b大陆，c海洋，d _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _州，f _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _运河。(2)经度最高的大陆是_ _ _ _ _ _大陆，位于东半球的海洋是_ _ _ _ _ _海洋。(3)赤道横跨_ _ _ _ _ _州和_ _ _ _ _ _州。(四)中国提出共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的重大倡议，受到国际社会的广泛关注。其中，“21世纪海上丝绸之路”路线从中国福建省泉州市出发，穿过南海，穿过马六甲海峡，进入G_海、红海、E _ _ _ _ _ _ _ _运河，穿过地中海，到达欧洲各地。16.(回归生活)阅读以下图片材料并回答问题。材料1用于生产高品质葡萄酒的葡萄需要适度的阳光。阳光太少会变酸，阳光太多会变甜。世界上适宜葡萄酒生产的地区集中在北纬30 52度、南纬15 42度的国家和地区。葡萄酒行业的竞争非常激烈。为了降低成本，一些葡萄酒公司开始在装瓶前向目的地出口散装葡萄酒。材料2:世界主要葡萄酒生产国的分布。(1)根据资料提供的信息，世界上适合葡萄酒生产的地区主要集中在()A.中高纬度b .低纬度C.高纬度d .中纬度(2)葡萄酒生产国最集中的大陆是_ _ _ _ _ _，美国和智利所在大陆的分界线是_ _ _ _ _ _。(3)2020年8月，一家西班牙葡萄酒公司正准备通过海运将一批葡萄酒运往