浙教版科学七年级（上）期末模拟试卷

浙江教育7年级(上)科学终级考试第一，选择题(每个问题的正确答案只有一个，共40分)1.用洋桶取水时，某学生俯视凹下液体水平的最低处读数为70毫升。学生实际用水量()A.小于70毫升B. 70毫升以上C. 70毫升等于d .不确定2.永嘉龙湾墙有玻璃观景台。如果与一个鸡蛋质量相似的巨石从了望台掉到地板上，那么这块石头的质量可能是()A.5克B.5105毫克c.510-5吨D.500克以下实验无效：()A.关掉酒精灯，b .气味c .加热d .滴试验液在试管内的液体中4.讲洞通道上的消防栓玻璃总是会因同学们不小心而受损，所以下课后不要在走廊上跑，玩恶作剧吧。那么戴碎玻璃的时候用什么尺子比较好()A.最小刻度1毫米2米长的钢带b .最小刻度1厘米1.5米长的胶带C.最小刻度为1毫米的学生用三角架d .最小刻度为1厘米的30米长的披萨5.“花攻击白天的温暖，喜鹊穿树”是南宋诗人陆游村居书喜的两句诗。对前面的文章，从科学角度看，可以理解为：花分泌的香味属于分子。A.蒸发b .蒸发c .扩散d .升华6.苏雷同学以毫米为单位测量一个塑料球的直径时，4次数值为3.52厘米、3.53厘米、3.61厘米、3.53厘米，塑料球的直径应为()A.3.55 B.3.527 C.3.5475 D.3.53没有茎叶分化的下一种植物是()。A.黑松b .蕨类c .大豆d .海带8.下列测量工具中涉及的刻度不均匀()a、托盘平衡b、测量杯c、胶带d、酒精温度计9.如果把边长3米的正方形铁块按在同一温度下2米、0.2米宽的均匀铁块上，以下是正确的()a，铁的形状，质量，体积都改变了b，铁的形状，体积也不会改变质量c，改变铁块形状，不改变质量和体积。d，铁块的质量变化，形状和体积不变以下项目与细胞分裂的意义无关()A.增加单细胞生物的数量。b .增加多细胞生物细胞的数量C.生殖细胞生成d .受精卵生成11.以下现象或事实用相关知识说明，这里错误的是()现象或事实解释a蔗糖溶于水，看不见蔗糖分子很小b墙上开着花分子不断运动c堆煤的墙角不久就变黑了煤分子是黑的d将1升水和1升酒精混合后，总体积小于2升分子之间有空隙12.我们吃的食物不属于营养器官()A.甘薯b .甘蔗c .卷心菜d .黄瓜13.在物质的构成课程中，老师先把豆子倒在量筒里，浇芝麻，写总量的示范实验。再倒着摇动两桶，记下混合后的总体积。以下关于本实验的陈述是正确的()A.混合后的总体积与未婚合并前的总体积一样大B.混合后的总体积大于之前未混合的总体积C.根据这个实验的现象，可以得出“构成物质的分子之间有空隙”的结论D.这只是一个模拟实验，这种模拟实验很难通过图像的宏观现象观察到物质的微观结构14.当一个温度计的系数上升时，关于温度计中的水银，以下物理量没有变化()A.卷b .质量c .密度d .温度15.小华在空玻璃杯里放了一块冰，放在5 的房间里，如果过了一段时间杯子里还没有融化少量的冰，那么说得很正确。()A.玻璃杯里水的温度为0 ，其余的冰继续融化B.玻璃杯里水的温度为0 ，其余的冰停止融化C.玻璃杯里的水温度超过0 ，剩下的冰就继续融化了D.玻璃杯里的水温度低于0，其余的冰就停止熔化16.一位同学在平衡，如果把天平放在水平的桌子上，就会向右移动。其次是执行()A.向左移动代码b .向左调整平衡螺母C.将平衡螺母放在d .左托盘上17.(消光在制作植物标本时要称量氢氧化钠10克固体，消光在称重时发现平衡指针向左偏转，应采取的措施。)A.增加重量b .游弦向右移动c .氢氧化钠固体d .向右调整平衡螺母18.植物的根吸收土壤中的氮、磷、钾等营养素，阻止其他不需要的物质，主要是因为。A.细胞壁有保护细胞的功能。b .细胞壁有调节物质进出的功能C.细胞膜有保护细胞的功能。d .细胞膜有调节物质进出的功能19.为了探索某些植物种子发芽的最佳条件，小帆学生在22 的条件下发芽这种水分含量不同的植物的种子，进行实验时，不同的环境条件是适当的和相同的。7天后记录植物种子发芽的结果见下表。种子含水量/%20304050607080种子发芽率/%8163356738681根据表中的数据，得出以下结论()A.这种植物种子发芽的最佳温度是22 B.环境温度为22 时，这种植物种子发芽的最佳水分含量约为70%C.环境温度为22 时，这种植物的种子含水量越大，发芽率就越高D.这项实验数据表明，这种植物种子的发芽率与氧气浓度无关20.温度计的刻度均匀，但系数不准确。在一个标准大气压下，把这个放入沸水中是98 。放入冰水混合物中，标记数为2；把这个温度计挂在教室的墙上，其数值为26 。教室的实际温度为()A.24 b.25 c.26 d.27第二，简单的问题，探究问题(每个空白2分，共50分)21.如图所示：观察物镜和幻灯片之间的距离，以观察两种尺度不同的物镜，两种尺度不同的目镜， 清澈的物相。(1)物镜和谁的倍率更大？(2)能观察到最多数量细胞的组合。A.b .c .d .22.图4中，甲温度计的显示数是乙温度计的显示数。23.口气和口气都是来自人口的气体。夏天用嘴吹空气可以冷却热水，因为热水会加速(填入物质变化的名字)，从而降低水温；冬天，把手伸进去取暖，是因为水蒸气变冷(填补物质变化的名字)的时候，手表面温度会升高。24.细胞结构细胞膜，细胞质，细胞核，细胞壁，液泡，人的口腔细胞和洋葱表皮细胞，夏天的“黄瓜拌”是温州非常喜欢的菜，根据黄瓜和糖拌、适量食醋的方法，充分利用黄瓜的营养成分小明发现：凉拌黄瓜过一段时间后，盘子里会有很多水。你能告诉小明这水是从哪里来的吗？2080604025.材料的熔胶曲线影像，如右图所示。从图中综合信息，可以判断这种物质融化的过程中，总分钟已经过去了。这种物质的凝固点是这种物质固化时的比热是液体状态时的比热。(选择大于、小于或等于。)。这种物质属于(晶体或非晶选择)。10864226.生物体结构和功能的基本单位是生物分类的基本单位是：人体结构层次：器官组织系统人体细胞。请按从小到大的顺序排列(用序列号表示)27.使用天平、水、烧杯测量大的不规则性小石头的密度完成他的实验阶段。(1)在水平仪上放上托盘平衡，使天平平衡。(2)用天平称小石的质量。(。在右侧盘子上的石秤和标尺上的旅游代码中，小石头的质量为g。(3)如图所示：a .在烧杯里放入适量的水，把小石块锁在水里，然后在水面接触的地方做标记；B.除去小石头，用测量仪往杯子里加水，到马克为止；c .小石头的体积按cm3计算。(4)使用密度公式以g/cm3计算小石头的密度。28.一些同学认为火焰大小会影响水的沸点，并推测火焰越大，水的沸点越高。下图是甲、乙的同学用两个火焰大小不同的酒精灯进行“水的沸腾探索”实验时，根据实验记录的a、b两个温度-时间也画了线。请根据图表行回答以下问题。(1)图像分析显示，实验时水的初始温度是c c(2)a，b两个实验中，哪个主灯的火焰更大？即可从workspace页面中移除物件。(3)其他条件相同时，火焰越大，水的沸点(填充“上升”、“不变”或“减少”)就越能实验性地知道。29.如果有三个具有相同质量的中空铜球、铁球和铝球(球体的外部半径也相同)，并且已知r铜 r铁 r铝，则在这三个球的中空部分充水时，这三个球的质量m铜、m铁和m铝的关系应如下所示：图是根据温度等质量水体积的示意图。能得出密度的结论吗？即可从workspace页面中移除物件。31.生长在庆阳的蒲公英观察到叶子大，叶子边缘(即叶子边缘)缺失(即叶子边缘的凹部分)小。生长在阴凉处的蒲公英，小叶，大叶边缘。Min猜想：蒲公英叶类型可能与阳光暴露有关。他设计并探究了以下实验。实验阶段选择在向阳地区生长良好的蒲公英的根，切下相似的6段，埋在装有湿沙的花盆里发芽。发芽后。6个含有肥沃沃土的花盆，分别分成a，b组，移植3台。花盆a组在向阳侧，花盆b组在阴凉处，在相同条件下正常管理一段时间后观察结果。蒲公英的叶型只与阳光调查有关的话，小敏的实验结果是。小红认为小敏的实验设计不够严格，决定同时进行实验。三、分析计算问题： (每个问题6 4分，共10分)第32题图表伽利略在32.17世纪亲自设计了地图上标记的温度测量装置，以探索“伽利略温度计”的工作方式。在这张图表中，a是一个小塑料瓶，b是饮料吸管，通过一个瓶塞与a连接，管子底部垂直于一个大水槽，使吸管内外的水面高度差为h。讨论后，研究小组慎重设计了实验方案，进行了实验研究：温度(c)171921232527高度h(厘米)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差h (cm)5.15.25.15