已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1.4有理数的乘除法（第2课时）1.4.1有理数乘法（2）,义务教育教科书数学七年级上册,一、复习引入：计算,（1）|-5|（-2）=（2）5（-9）=（3）0（-99.9）=（4）（-3）（-）=（5）（-）（-2）=（6）（1）（-1）=（7）0（-53）（+253）=,-10,-45,0,5,1,-2,0,二、新授1.多个有理数相乘，可以把他们按顺序依次相乘。,计算：1（-1）（-7）=（-）（-7）=-2（-7）=14；（+2）（-78）=（+2）（-26）=-52我们知道计算有理数的乘法，关键是确定积的符号,2.观察下列各式，它们的积是正的还是负的？,思考：几个不是0的数相乘，积的符号和负因数的个数之间有什么关系？,120,+120,120,+120,几个不是0的数相乘，负因数的个数是_时，积是正数；负因数的个数是_时，积是负数,偶数,奇数,例计算：（1）（-3）（-）（-）；（2)(-5)6(-),解：（1）原式=3（2）原式=566,思考：你能看出下式的结果吗？如果能，请说明理由。,7.8（8.1）0（19.6）=？,几个数相乘，如果其中,有因数为0，积等于（）,0,归纳：,计算:(1)(-0.5)(-1)(-2.5)(-8)(2)78.6(-0.34)20050,解：原式=+0.512.58=10,解：原式=0,计算:,(2)(-7)6(-),课堂检测,(1)(-6)(-)(-),多个有理数相乘,先做哪一步,再做哪一步?,第一步：是否有因数0；,第二步：确定符号（奇负偶正）；,第三步：绝对值相乘。,小结与归纳,课后作业
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit5 Fun Clubs单元练习-2025-2026学年人教版七年级英语上册
- 云南省隆阳区二中2026届生物高二第一学期期末调研模拟试题含解析
- 云南省屏边县民族中学2025年化学高二上期末质量跟踪监视模拟试题含解析
- 四川省外国语学校2025年高一上化学期中质量检测模拟试题含解析
- 西安高新科技职业学院《公司金融分析实训》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 上海市五十二中2026届化学高二上期末达标检测模拟试题含解析
- 浙江省宁波市诺丁汉大学附中2025-2026学年物理高二上期末达标检测试题含解析
- 山东省泰安市第四中学2026届高一上生物期末学业水平测试试题含解析
- 临终患者翻身护理的伦理与人文关怀
- 2026年中考语文专项复习：想象作文 审题立意技巧+同步练习（含答案+范文）
- 西藏自治区昌都市小学三年级上学期数学期末测试卷
- 员工考证培训协议书
- 2025年郑州水务集团有限公司招聘80人模拟试卷带答案解析
- 思想道德与法治（2023年版）电子版教材第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
- GB/T 6183.2-20162型非金属嵌件六角法兰面锁紧螺母细牙
- GB/T 21198.1-2007贵金属合金首饰中贵金属含量的测定ICP光谱法第1部分：铂合金首饰铂含量的测定采用钇为内标
- 元胡栽培(张晓明)
- FZ/T 51006-2012膜级聚己内酰胺切片
- 中国戏曲史复习资料(考研)教学提纲
- 人音版小学五年级音乐课件《叮铃铃》课件
- UML实用技术介绍用例类图时序图（开发流程）课件
评论
0/150
提交评论