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认识地球章节与课题认识地球课时2课时使用人及班级使用日期或周次一、学习地理从认识地球开始:1、我们生活的地方是什么样?很早人们就开始探索。(参看书本p16-17)、早期的人们通过直观观察提出了盖天说:认为“ ”;、随着人类活动的范围越来越大,发现了很多现象,提出了浑天说:认为“ ” 、 、 、少数人猜测地球可能为球体,葡萄牙人 环球航行,第一次证明地球是球体地球,、 确证地球是球体。地球大小:赤道长 ,平均半径长 ,地球表面积 。(参看P18)3.地球的模型叫 。地球仪上有山脉、 、 等事物。(参看P19)还有 、 、 等地球上没有的事物。4,认识地轴、南北极、赤道。(参看P19)二、认识经纬线. 参看P19-25,了解经纬线定义及特点:纬 线定义在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。形状长短是否相同指示方向纬度度数范围0又叫赤道,纬度最大 又叫极点。纬度度数变化规律度数由 向南、北越来越大。度数区域划分 为北纬(N) 写法:数字在前,方向在后,例: 900N 为南纬(S) 例: 450S用虚线表示的纬线(写纬度)北回归线 ,南回归线 北极圈 ,南极圈 不同角度看经纬 正视图 俯视图, 从极点看纬线。半球的划分 为北半球 为南半球课后练习( )1.关于右图中,点A、B的地理坐标,叙述正确的是 A、A点位于200S,00W B、B点位于200N,00C、A点位于100N,200W D、B点位于100S,300E( )2.关于右图中B、C两点所在的半球,叙述正确的是A、B点位于西半球,南半球 B、C点位于东半球、北半球C、B点位于东半球,南半球 D、C点位于西半球、南半球( )3、 下列坐标在点(0、0)正西方向的是 A0、30E B90S、30E C10N、0 ( )4、本初子午线是 A、地球仪上的任意一条经线 B、是东、西经度的分界线 C、是地球仪上的任何一条纬线 D、是东、西半球的分界线( )5、“欲穷千里目,更上一层楼”说明了( )A、地球是球体 B、地球自转方向是自西向东 C、地球是平的 D、地球围绕太阳转( )6、能证明地球是球体的事件是( )在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。在夕阳落山时,如果迅速登上高山还能看到太阳。发生月食,看到月亮上有圆形阴影。 站的越高,才能望的越远。 麦哲伦环球航行A、 B、 C、 D、( ) 7、下列关于纬线的说法正确的是 A、所有的纬线等长 B、所有的纬线都是半圆 C、所有的纬线都指示南北方向 D、从赤道向两极,纬线越来越短( ) 8、某地位于北纬70度,它属于 、中纬度、低纬度、高纬度、极点( ) 9、下列纬线中哪一条最长 A、( ) 10、下列的各点中符合东半球、北半球、低纬度三个条件的有:A、(20N、0) B、(40N、20E) C、(66N、165E ) D、(66S、19W) ( ) 11、地球上某点,其南侧是中纬度,北侧是低纬度,西侧为东半球,东侧为西半球,该点是A、30N,160E B、30N,20W C、30S,160E D、30S,20W ( ) 12、关于经线的叙述,正确的是: A、经线的长短不一,本初子午线最长;B、经线是平行于赤道的线; C、经线指示的是南北方向; D、经线指示的是东西方向( ) 13、从(40N、20E)点出发向南走10千米,然后向西、北、东各走10千米,A、回到A点 B、来到了A点的东边 C、来到了A点的西边 D、来到了A点的北面( ) 14、下列描述地球形状、大小有误的是A、地球是两极略扁的椭球体 B、地球表面积5.1亿平方千米 C、地球平均半径6371千米 D、地球赤道长4万米( ) 15、沿1200E一直向北走最远可以走到哪?A、绕地球一周回到原处 B、南极点 C、北极点 D、没有终点( ) 16、与200W组成一个大圆的经线是 A、1600E B、700E C、1200E
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