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第一节 地形和地势(一) 教学目标1.能够运用中国地形图,说出我国地形主要特征。2.培养学生读图析图能力、观察判断能力和主动探究的能力。重 点我国地形多种多样,山区面积广大难 点我国主要地形的分布及特点集体备课内容导入阅读中国地形图介绍地形是指地球表面各种各样的形态;地势是指地球表面高低起伏的总趋势,我国的地形地势有什么特征呢?自主学习1.读图我国地形分布大势图找出四大高原,并说出它们的特征(结合图2.2)2.读图我国地形分布大势图找出三大平原,并完成下列连线题K我国面积最大的平原,以肥沃的黑土著称 长江中下游平原华北平原 东北平原地势低平,有“水乡”和“鱼米之乡”的美称 黄淮海平原3.读图我国地形分布大势图找出四大盆地,并完成下列连线题面积最大的盆地 四川盆地位于北疆,纬度最高的盆地 塔里木盆地我国位于第一级阶梯的盆地 准格尔盆地唯一位于长江以南的盆地 柴达木盆地4.完成25-26页活动3表格个案补充运用读图法,自主学习归纳法,训练学生能力,并进行展示评价。合作探究5.读图2.2、2.3结合课文分析:(1)山区包括_;我国山区面积占全国陆地面积_.(2) 山区发展经济的有利条件和不利条件,讨论填表:我国山区有利条件(优势)不利条件(劣势)(3) 人们在开发利用山区时,除了要特别注意生态环境建设和保护,还要预防和避免、等自然灾害的发生。个案补充通过读图分析法和资料分析法,培养学生图文转换归纳能力及归纳能力。当堂达标1.读图完成1. 岭 2. 平原 3. 盆地 4. 山脉 5. 高原 6. 高原7. 盆地 8. 平原2.山区常见自然灾害有( )A.崩塌、滑坡、泥石流 B.泥石流、洪涝、寒潮C.干旱、洪涝、崩塌 D.台风、滑坡、崩塌3.下列和开发、保护山区不适应的做法是( )A.陡坡耕种 B.植树造林 C.修疆挡土坝 D.退耕还林个案补充各小组在小白板上完成,师生共同点评,并小结本课。板书设计 第二章 第一节 地形和地势(一) 地形 山地, 、 、 、 。 山区在发展 、 和农业的多种经营等优势较大。 面积广大 山区交通不便,基础设施建设难度大,易发生自然灾害 山地灾害:崩塌、 、 。 山区开发:合理开发、利用、保护。 反思通过本课学习,使学生们知道了我国的地形主
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