2020年教育局业务部门工作计划VIP

2020年教育局业务司的工作计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导，坚持改革创新，立足实际，在深入了解教育教师实际的基础上，加强教学过程精细化管理，追求课堂教学的实效与质量，推进教育教学工作的科学协调有效发展。二、工作任务和目标加强对幼儿教育工作的指导和管理，促进幼儿园整体开园水平的提高。健全三级课程体系。 按要求好好上课。 实现面向全体学生全面培养、重视特长、发展个性的目标要求。进一步加强师资队伍建设，配备学科专业(兼)师资，健全师资自主培训制度，促进师资均衡分布，促进师资专业成长。的双曲馀弦值。 以课程理念为指导，构建各学科新课程教学模式，加大课程教学改革力度，积极指导学生自主、合作、探究性学习，努力提高课程教学效果。 加强教育的一般过程管理。 进一步修订一般管理制度，推进完善教育普通检验结果公示制度，根据云龙示范区中小学教学常规管理办法）精神，制定学校教师教学工作评价方案，多方面、多方面地调动教师工作积极性，促进教学工作普通化、规范化。充分发挥联合教育组的作用，建立联合教育组的工作制度，制定教育组活动计划，定期开展教育指导活动。 加强校本教研管理能力，始终组织评审科、集体准备科、反思等活动，通过专业指导、同伴帮助，努力以小题目取得成果，进一步提高教师教研能力。以监察为契机，把握各学校功能室器材的使用。 认真抓住中小学实验操作技能考试。以设立合格学校为契机，改善学校运营条件，提高学校运营水平，提高学校运营质量。三、主要措施1、以提高教育质量为基本任务，切实抓好义务教育阶段学校条件合格化建设，加快缩小区域差距。 多渠道筹措教育经费，积极获得项目资金，为学生提供更好的学习生活条件。 进一步提高学校实验装备水平和学校图书、体育器材的完善质量，全面提高基础教育信息化程度。 2020年示范区完成两所小学的合格化建设。2、做好流通保护工作，确保在城市工作的农民子女平等受教育，在农村保护子女教育。 以流入地政府为主，保障在城市工作的农民子女接受9年义务教育。 制作健全的留守儿童文件，采取家庭学校定期联系等一系列有效措施，使留守儿童受到喜爱，生活幸福，健康成长。 学校“三馀”儿童配合班级建立保障体系，不断提高“三馀”儿童入学率和特殊教育质量。3、坚持德育为首的理念，充分挖掘新课程德育资源，积极推进德育课程和校园文化建设，组织感恩教育、礼仪教育等一系列主题教育活动，把社会主义核心价值观念渗透到课堂中，渗透到学生心中。 注重德育实效性研究，推进幸福德育。 4 .积极创造各具特色的校园文化。 着力建设学校校风、教风和学风，切实加强学校制度文化、物质文化、精神文化和行为文化建设，着力提高学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。 广泛开展科技、阅读、演艺、社会实践、研究性学习等内容课外活动，发展学生个性和特点，体现学校工作特色。 定期举办中小学阅读节、艺术节、体育节、科技节等活动，注重培养学生的社会责任感、创新意识和实践能力。5 .加强师生安全教育，积极开展防溺水教育周、附近教育周、交通安全教育周、血吸虫、艾滋病、毒品等一系列教育活动，切实开展安全教育培训，提高师生安全意识，增强自我保护能力。6 .严格执行课程计划。 各中小学要认真落实授课标准，按照国家规定的教育教育内容和授课设置开展教育活动，不得随意增减授课时间。 切实开展文艺、信息技术、综合实践活动等教育教学。 按地产开发校本课程，形成学校特色。7 .认真做好小学和中学生综合素质评价工作。 各小学和中学应当按照素质教育的要求做好学生的成长记录袋。 坚持年级单位，按年级进行学生综合素质评价。8 .加强师德风格建设。 贯彻教师法、义务教育法、中小学职业道德规范，依法教导，规范教师职业道德和教育行为，增强教师职业责任感。9 .加强教师培训，以多种方式提高教师业务能力和素养。 一是聘请专家讲课，二是区域内骨干教师进行经验介绍，三是帮助教师正确定位，四是加强校本教学研究，五是定期安排校长、教师活动。10 .教育研究工作认真抓好校本教研活动的指导、审计。 重点开展校际学科教育的探讨与交流，关注课堂教学，以听讲评价为切入点进行提高质量的探讨，在学情分析的基础上，主要探讨提高质量的方法和措施。 同时，与学校合作认真进行中期、期末两次教学质量检查。加强中学毕业年级教育的研究