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文档简介
数字逻辑 实验大纲一、 主要目的 熟悉门电路、触发器、数据选择器、译码器、寄存器、计数器等小中规模集成电路的工作原理、特点及应用。二、实验项目与计划机时数实验项数实验项目名称机时数说明计算机应用信息计算1集成门电路的逻辑功能与参数测试22触发器及其应用23数据选择器及其应用24译码器及其应用25计数器的设计26移位寄存器及其应用2789学时合计12说明: 三、实验项目、内容1、集成门电路的逻辑功能与参数测试目的:掌握TTL和CMOS集成与非门的逻辑功能、主要参数的测试方法和使用规则内容:(1)验证74LS20的逻辑功能(2) 实现函数 实验基本环境:数字逻辑实验箱2、译码器及其应用目的:掌握中规模集成译码器的逻辑功能和使用方法内容:1、验证74LS138功能;2、.用74LS138和与非门实现逻辑函数F(A,B,C)=(2,3,5,7)3、设计一个多输出逻辑电路,该电路的输入为842I码,F1为“四舍五入”输出信号,F2为奇偶检测输出信号。当电路检测到输入的代码大于或等于(5)10时,电路的输出F1=1;其他情况F1=0。当输入代码中含1的个数为奇数时,电路的输出F2=1,其他情况F2=0。该电路的框图如图3.1所示。B4B1B8F1F2B2舍入与检测 电 路图 舍入与检测电路结构框图实验基本环境:数字逻辑实验箱3、数据选择器及其应用目的:了解数据选择器工作原理和74LS153的使用方法内容:1、 验证74LS153功能;2、 用74153实现逻辑函数F(A,B,C)=(3,4,6,7);3、 并将2个4选1的数据选择器组成1个8选1的数据选择器。实验基本环境:数字逻辑实验箱附:74283加法器实现3位二进制数与2位二进制数乘法;4、触发器及其应用目的:掌握基本RS、JK、D、T触发器的逻辑功能、使用方法及相互间的转换内容:1、 验证JK触发器74LS112、D触发器74LS74的功能2、 课本4-10;实验基本环境:数字逻辑实验箱附:熟悉74194移位寄存器的功能,构成环形或扭环计数器。5、流水灯控制器设计(4学时)设计一个流水灯控制电路。要求红、黄、绿三种颜色的灯在秒脉冲的作用下顺序、循环点亮。红、黄、绿灯每次亮的时间分别为5秒、1秒、10秒。*SRPECETCEP上升沿触发 ()LXXX复位 (清零)HLXX置位 (PnQn)HHHH计数(递增计数) HHLX保值HHXL保值作业:第一章1-1,1-2,1-3,1-4,1-5,1-6,1-7,1-8,1-9,1-14,1-15,1-16,1-17,1-18,1-19,1-20,1-21第三章3-1,3-2,3-3,3-4,3-5,3-9,3-11,3-12,3-13,3-16,3-17第四章4-10第五章5-4,5-5,5-6,5-16,5-17讲述内容:1.1,1.2,1.4 3.1,3.2,3.3,3.4,3.5,3.7.1,3.9 4.1,4.2,4.4 5.1,5.2,5.3,5.4,5.65、计数器的设计目的:掌握用中规模计数器设计M进制计数器方法内容:用74LS90设计任意进制的计数器。实验基本环境:数字逻辑实验箱6、移位寄存器及其应用目的:掌握用中规模4位双向移位寄存器的逻辑功能、使用方法及主要应用内容:测试74LS194的逻辑功能。实验基本环境:数字逻辑实验箱五、实验学生要求认真阅读实验指导书,写出相应实验项目的实验预习报告(实验报告基本要求中红色部分所包含的内容)。六、实验报告基本要求实验项目名称:
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