本科毕业论文附册填写说明

本 科 生 毕 业 论 文 附 册论文题目（小二号楷体加粗居中）作者姓名（小二号楷体加粗居中）院 系：（全称楷体三号加粗，文 字位于横线中间，下同） 专 业： 班 级： 学 号： 指导教师： 职称（或学位）： 年 月（三号楷体加粗居中）目 录1. 莆田学院毕业论文任务书2. 莆田学院毕业论文开题报告3. 莆田学院毕业论文导师指导记录4. 莆田学院毕业论文导师评价与指导意见5. 莆田学院毕业论文同行评审意见6. 莆田学院毕业论文答辩记录7. 莆田学院毕业论文答辩评议意见及成绩评定记录莆田学院毕业论文任务书学生姓名宋体小四居中专业宋体小四居中学号Times New Roman小四居中论文题目宋体小四居中一、课题综述(1. 本课题的意义 2. 研究内容 3. 预期研究成果)1. 本课题的意义各级标题内容用宋体,小四,加粗我国高等教育已从精英教育逐步走向大众化教育，高等教育质量已日益受到全社会的普遍关注。提高教学质量已成为高校的中文宋体小四号,英文用Times New Roman,小四,行距:固定值 22中心工作, 教学质量的高低关及高校的生存与发展，同时也是系、学科、专业生存和发展的生命线。在我国高等教育快速发展、办学规模扩大和管理重心随之下移的背景下，系作为教学实施与管理的基层单位，依据本科教学质量标准， 2. 研究内容3. 预期研究成果二、论文工作进度计划 指导教师签名手写签名：年手写,与毕业论文计划一致,按计划时间安排来填写 月 日莆田学院毕业论文开题报告学生姓名宋体,小四居中专业宋体,小四居中学号新罗马,小四居中论文题目宋体,小四,居中一、研究内容各级标题内容用宋体,小四,加粗中文宋体小四号,英文用Times New Roman,小四,行距:固定值 22内容用中文宋体小四号,英文用Times New Roman,小四,行距:固定值 22二、拟采取的研究方案及可行性分析（包括主要研究方法和手段，已有的主要设备、软件、资料等说明）三、预期研究成果四、指导教师意见手写意见 指导教师签名： 指导教师手写签名年 月与计划安排一致 日（不够可另加页）莆田学院毕业论文导师指导记录时间指导要点记录年要写清具体的时间月日指导记录体现具体指导内容，手写 指导教师签名签名要手写.： 学生签名：年月日 指导教师签名： 学生签名：年月日 指导教师签名： 学生签名：年月日 指导教师签名： 学生签名：（注：原则要求重要指导内容不少于6次，由教师填写，手写）莆田学院毕业论文导师评价与指导意见学生姓名中文宋体小四居中,数字与英文用新罗马小四,居中：_ 学号：_论文题目：_指标指标内涵及评估标准评价等级ACABCD论文规范结构文本结构规范，格式统一。文本结构基本符合要求手写打。行文行文表述规范准确，文理通顺流畅，打印或书写工整；标点、符号、计量单位正确；图表、曲线等符合国家标准或工程要求。行文表述基本达到要求。字数文献综述、外文翻译齐全，论文字数不少于5000字。文献综述、外文翻译齐全，论文字数不少于3000字。论文撰写论文理论分析与计算正确，实验数据准确可靠，对研究的问题有独到见解，结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，毕业论文引用参考文献6篇以上。理论分析与计算基本正确，实验数据基本准确，对研究的问题有自己的见解，结构基本合理，毕业论文引用参考文献4篇以上。学术水平论文富有新意或有较深刻的分析，有较好的学术价值或应用价值。论文有一定的见解，有一定的学术价值或应用价值。创新论文有创新思想与创新方法，或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。论文有一定创新思想与创新方法。指导教师评定成绩手写，总体评价按五级来评定成绩,与上述各栏指标评价相符(注：指导教师对论文总体评价等级，应以论文的学术水平及创新性为主，填写：优、良、中、及格、不及格。)良(86)指导意见：手写具体意见评阅结果（请在序号上划手写在序号上划）：A、该论文达到规定的要求和水平（包括格式规范符合要求），同意送审。B、该论文基本达到规定的要求和水平（包括格式规范符合要求），同意修改后送审。C、该论文未达到规定的要求和水平，退修暂不送审。指导教师（签名手写签名）_ 年时间在同行教师评定之前 月 日莆田学院毕业论文同行评价与评审意见学生姓名中文宋体小四居中,数字与英文用新罗马小四,居中：_ 学号：_论文题目：_指标指标内涵及评估标准评价等级ACABCD题目来源在实验、实习、工程实践及社会调查等社会实践环节中完成，设计能较好体现相关实践内容在实验、实习、工程实践及社会调查等社会实践环节中完成，设计能体现相关实践内容手写打性质、难度、分量选题紧密结合生产和社会实际，大小适中，难度、工作量适当选题结合生产和社会实际，大小适中，难度、工作量适当专业关联度符合专业培养目标，能较好地达到专业综合训练的目的基本符合本专业培养目标，基本达到专业综合训练的目的论文规范结构文本结构规范，格式统一。文本结构基本符合要求。行文行文表述规范准确，文理通顺流畅，打印或书写工整；标点、符号、计量单位正确；图表、曲线等符合国家标准或工程要求。行文表述基本达到要求。字数文献综述、外文翻译齐全，论文字数不少于5000字。文献综述、外文翻译齐全，论文字数不少于3000字。论文撰写论文理论分析与计算正确，实验数据准确可靠，对研究的问题有独到见解，结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，毕业论文引用参考文献6篇以上。理论分析与计算基本正确，实验数据基本准确，对研究的问题有自己的见解，结构基本合理，毕业论文引用参考文献4篇以上。学术水平论文富有新意或有较深刻的分析，有较好的学术价值或应用价值。论文有一定的见解，有一定的学术价值或应用价值。创新论文有创新思想与创新方法，或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。论文有一定创新思想与创新方法。同行教师评定成绩(注：同行教师对论文总体评价等级，应以论文的学术水平及创新性为主，填写：优、良、中、及格、不及格。选题不符合要求的为不及格手写，总体评价按五级来评定成绩,与上述各栏指标评价相符)良(86)评审意见手写具体意见：评阅结果（请在序号上划手写在序号上划）：A、该论文达到规定的要求和水平，同意参加论文答辩。B、该论文基本达到规定的要求和水平，同意修改后参加论文答辩。C、建议修改后再送审。D、该论文未达到规定的要求和水平，不同意参加论文答辩。 评审人（签名手写签名）_ 职称(或学位)_年手写，在指导老师之后 月 日莆田学院毕业论文答辩记录整页全部内容手写学生姓名专 业学号论文题目答辩日期地点答辩小组全体成员（至少三人，原则上由指导教师、评审人参加）答辩过程记录：（包括所提问题、学生回答要点等，以问答式记录。） 莆田学院毕业论文答辩评议意见及成绩评定记录整页全部手写学生姓名：_ 学号：_论文题目：_论文初评成绩(注：答辩小组对论文写作水平、答辩等总体情况，并结合导师和同行意见做出综合评价，填写：优、良、中、及格、不及格。若为不及格,院系应采取有关措施重新评定，若最终不合格，该生不能获得毕业论文学分一辩通过的同学,请直接按指导老师5,同行3,答辩2的比例给出初评成绩.一辩未过,参加二辩的,一辩时此页都不打成绩,答辩评议意见要写清给予二辩的理由.评优的,初评成绩要写,但不写终评成绩.。)良(86)答辩评议意见：评优论文一辩评语后写:建议参加系优