辽宁省东港市小甸子中学七年级地理上册 1.1 地球和地球仪研学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
辽宁省东港市小甸子中学七年级地理上册 1.1 地球和地球仪研学案（无答案）（新版）新人教版_第2页
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文档简介

第一节地球和地球课前练习：你知道地球是什么形状吗？它有多大？我们脚下的地球是我们的家，你对这个家了解多少？自学技巧知识点一：地球的形状是什么？什么证据可以用来解释地球的形状？知识点2:你从对地球形状的探索中学到了什么？(首先在小组内沟通)知识点3:用数据解释地球的大小。必须解决这个问题：地球的形状是一体的。2.地球的表面积是平方公里，平均半径是公里，最大周长大约是公里。3.1522 9月，船队环球航行成功的航海家的比率是()A.哥白尼、麦哲伦、郑和、郑成功4.阅读本书第5页，1.2图中可以看到()A.地球的极半径大于赤道半径b。极半径小于赤道半径C.极半径等于赤道半径d。不确定性5.计算：假设一列火车以每小时100公里的速度绕地球运行，需要多少小时？解决方案：6、判断下列问题的对错：地球是一个球体()(2)。“天圆如盖，地圆如棋”的说法叫做“浑天说”。()加加林成为人类历史上第一个将地球视为球体的人。()(4)。在古代，人类的活动范围有限，视野狭窄。不同地区的人缺乏交流。人们只能依靠直觉。想象猜猜地球的形状。()选定的问题请根据下图的提示简要描述人们对地球形状的理解过程。(1)根据人类认识地球形状过程中的放电顺序，第一张应该是地图，几年后，人们认为是数字。该图证实了地球是球形的，最后该图证实了地球是球形的。(2)麦哲伦绕着世界航行，依次穿过海洋、海洋、海洋，没有经过杨，他的航行方向是。思考问题：通过学习人们对地球的不断探索，谈谈你的经历。重新思考：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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